学会质疑，让思考多些角度

你有没有遇到和别人聊天，感觉抓不住重点的时候？

你有没有遇到一篇文章，觉得很有道理，立刻就信的时候？

其实，在生活工作中，这样的情况很常见。

比如说小柿子是转基因产品，于是我们再也不敢吃；比如说前阵子说樱桃鞋带病毒，于是家里老人再也不买……

这个时候我们就需要《学会提问》这本书中的内容，来给予思考纬度的支持了。

这本书从批判思维及如何思考提问给了我们很好的方式。

一、多问几个问题

当我们生活中遇到了一个问题，比如说前两天爸爸和我说，孩子吃饭不能吃热饭，不冰就行。

这个时候，我以往的选择就是要么怼回去，要么忍下来。

当我学习了批判性思维之后，我开始思考，爸爸说这个观点是为了什么呢？为什么他看重这个呢？这个点可以帮助他达成什么结果呢？他背后的需求是什么呢？

这么一番思考下来，会发现作为姥爷的他，在独自带孩子的时候，需要简便快捷，既能照顾好孩子，还可以不让自己操作起来，太复杂。

这个观点背后的背景，不是每餐饭都这样，而是特指了加餐的这两顿小点。因为带孩子出去玩本来就有些辛苦，然后还要照顾孩子洗手换衣，以及闹腾的孩子就不太容易。

当我们多看问题一层，就会让我们彼此多一些理解和亲近。

二、看到背后的需要

学会提问一书中讲到了价值观假设和描述性假设，当我把自己学到的非暴力沟通结合运用的时候。

最直接的就是更能照顾好自己的情绪，也能很好的体谅到对方。

我们平时很少使用批判性思维，是因为我们没有构建出这样的一个逻辑体系，还有些时候我们会被思绪带跑，也有些时候会被结论直接影响。

当我们听到或者看到一个信息的时候，我们可以下意识的运用理由论证和结论的方式，去刻意的练习，并且找到对方所要表达的内容。

当我们越客观地澄清，就越能接近真实。

三、学会辨别真伪

当我们去看到一个问题和一篇文章，或者一本书的时候，我们能够从中找到作者的表达背后所隐藏的论题论证和结论理由的时候，就能看到客观，辨别真伪。

比如说书中有个案例：

去年，有6000人死于醉酒，有4000人死于开车，但只有500人死于醉酒开车。因此，醉酒开车比单纯的醉酒或者单纯的开车更安全。

这部分的

论题：醉酒开车与单纯的醉酒或者单纯的开车哪个更安全？

结论：醉酒开车比单纯的醉酒或者单纯的开车更安全。

理由：醉酒开车的死亡人数远远少于，单纯开车或者单纯醉酒的人。

论证：去年，有6000人死于醉酒，有4000人死于开车，但只有500人死于醉酒开车。

当我们可以看到这个观点背后的现象和作者的隐含逻辑的时候，我们适时的进行提问，就能够帮助我们进行进一步的思考。

比如这个观点我们明显看到是有问题的，并不全面，比如说死亡人数和真正做这件事的人数比例是多少？具体人员的身体背景是怎样？等等数据。

这能够帮助我们全面全局的看待问题。

如果你想要从生活中学习更多，那就不妨慢下来，我们一起走入拆解的旅程，去学会提问，用思考打开人生。欢迎你的交流：）