如何阅读,你该补上的一堂课

2017-03-23  本文已影响0人  有疑者说

在我们的日常生活中,比起充满主动的写跟说,读与听完全是被动的事。写作者及演说者为了传达信息必须要花很多力气,考究内容逻辑,设计呈现的方式。而听众或读者却可以什么也不必做,作为一种沟通接收器,坦然“接受”对方卖力地“给予”、“发送”的讯息。在日常生活中我们的角色都是接收者,少有能成为输出者。比起信息传达的方式,今天更想谈一种普通的信息接收方式——阅读。捕手的艺术就在能接住任何球的技巧—快速球、曲线球、变化球、慢速球等等,阅读的艺术也在尽可能掌握住每一种讯息的技巧。



阅读可以按照深入的层次,分为四种类型:娱乐消遣的基础阅读(elementary reading)、获取资讯的检视阅读(inspectionalreading)、理解吸收的分析阅读(Analytical Reading)、增长心智的主题阅读(syntopical reading)。基础阅读能理解一句话说的是什么,只要识字都能做到;检视阅读能在有限的时间内理解总结出文章书籍讲的是什么,抓住重点了解结构;分析阅读是在没有时间限制时,阅读一本书的方法,能够分析自己是如何理解这本书的,抓住资料输出的概念和概念之间的关系(部分观点);主题阅读是最主动最费力的阅读方法,从众多资料中找到一致的概念与不同的观点,并在此基础上,梳理架构出主题分析的完整面貌。
阅读方法从低级到高级,提升并没有想象中这么难。如果你愿意,你可以当做在玩狼人杀,众多信息中干掉狼人的过程就是阅读。只是为了娱乐消遣、获取资讯,熟悉基础阅读和检视阅读也就足够了,在学校的试卷上已经练习的足够多。要想做到理解吸收、增长心智,有些分析阅读和主题阅读的功课是需要补的。把愿意进行分析和主题阅读的人,称为主动阅读者。成为一个主动的阅读者,以"如何阅读一本书”为例,在分析阅读阶段需要解决如下三个问题:

为了解决以上问题,可以将分析阅读分成如下几个阶段。
第一阶段(解决问题 1),找出一本书在谈些什么
· 用最简短的句子说出整本书在谈些什么。
· 列出全书的重要章节,说明它们通过怎样的结构组成架构。
· 找出作者在问的问题,或作者想解决的问题。
第二阶段(解决问题 2),诠释一本书的内容
· 找出作者的关键字,与他达成共识。
· 找出重要的句子,抓住作者的重要主旨。
· 从相关句子的关联中,重新架构出来作者的论述。
· 确定作者已经解决了哪些问题,还有哪些是没解决的。再判断哪些是作者知道他没解决的问题。
第三阶段(解决问题 3 ):像是沟通一样地评论一本书
· 除非你已经完成大纲架构,也能诠释整本书了,否则不要轻易批评。
· 在说出评论之前,你要能得出真正的知识而不是个人观点(证明作者的知识不足、证明作者的知识错误、证明作者不合逻辑、证明作者的分析与理由是不完整的)。


熟悉了分析阅读,主题阅读也将不成问题,主题无非是把读书上升一个层次,从被动的理解吸收,转变成以解决问题疑惑(主题)为导向的主动理解吸收。主题阅读首先要针对主题选择好信息来源,网络课程、系统书籍、领域博客、领域专家,就你的主题建立起清楚的概念。最后界定概念主次,从各种信息源找出相关的内容,根据主题建立起一套中立的词汇和词汇结构关系。阅读练习是从冰山自上往下的过程,而使用是自下而上的过程。

以下摘自《如何阅读一本书》
阅读需要学习
习惯是第二天性。对于规则是否了解得够清楚,是能不能拥有技巧的关键。如果你不知道规则是什么,就根本不可能照规则来行事了。而你不能照规则来做,就不可能养成一种艺术,或任何技能的习惯。艺术就跟其他有规则可循的事一样,是可以学习、运作的。就跟养成其他事情的习惯一样,只要照着规则练习,就可以培养出习惯来。阅读就像滑雪一样,做得很好的时候,像一个专家在做的时候,滑雪跟阅读一样都是很优美又和谐的一种活动。但如果是一个新手上路,两者都会是笨手笨脚、又慢又容易受挫的事。滑雪教练滑出的优美动作是他口中所说的简单动作,而对一个新学者来说不只是天方夜谭,更近乎侮辱了。你要怎样才能记住教练所说的每一个动作?屈膝,眼睛往下面的山丘看,重心向下,保持背部挺直,还得学着身体往前倾。要求似乎没完没了—你怎能记住这么多事,同时还要滑雪呢?当然,滑雪的重点在不该将所有的动作分开来想,而是要连贯在一起,平滑而稳定地转动。你只要顾着往山下看,不管你会碰撞到什么,也不要理会其他同伴,享受冰凉的风吹在脸颊上,往山下滑行时身体流动的快感。换句话说,你一定要学会忘掉那些分开的步骤,才能表现出整体的动作,而每一个单一的步骤都还要确实表现得很好。但是,为了要忘掉这些单一的动作,一开始你必须先分别学会每一个单一的动作。只有这样,你才能将所有的动作连结起来,变成一个优秀的滑雪高手。这就踉阅读一样,或许你已经阅读了很长一段时间,现在却要一切重新开始,实在有点难堪。但是阅读就跟滑雪一样,除非你对每一个步骤都很熟练之后,你才能将所有不同的步骤连结起来,变成一个复杂却和谐的动作。你无法压缩其中不同的部分,好让不同的步骤立刻紧密连结起来。你在做这件事时,每一个分开来的步骤都需要你全神贯注地去做。在你分别练习过这些分开来的步骤后,你不但能放下你的注意力,很有效地将每个步骤做好,还能将所有的动作结合起来,表现出一个整体的顺畅行动。这是学习一种复杂技巧的基本知识。我们会这么说,仅仅是因为我们希望你知道学习阅读,至少跟学习滑雪、打字或打网球一样复杂。如果你能回想一下过去所学习的经验,就比较能忍受一位提出一大堆阅读规则的指导者了。要学习做一个很好的阅读者并不容易。而且不单单只是阅读,还是分析式的阅读。那是非常复杂的阅读技巧—比滑雪复杂多了。那更是一种心智的活动。一个初学滑雪的人必须先考虑到身体的动作,之后他才能放下这些注意力,做出自然的动作。相对来说,考虑到身体的动作还是比较容易做到的。考虑到心智上的活动却困难许多,尤其是在刚开始做分析阅读时更是如此,因为他总是在想着自己的想法。大多数人都不习惯这样的阅读。虽然如此,但仍然是可以训练出来的。而一旦学会了,你的阅读技巧就会越来越好。

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