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我捞的不是鱼,是快乐呀

2019-06-05  本文已影响2人  自在姐也是大呱

周末带小呱宝去“辣妈集市”玩,那里除了有售卖各种婴幼儿用品,还有很多好玩的。

到了趣味捞鱼区,小呱宝停住不走了,嚷嚷着要捞鱼。

买完单,把小网兜和桶给小呱宝后,我就在一边找了个位置坐下。

小呱宝根本就不知道怎么捞鱼,拿着网兜在水里晃来晃去,然后时不时像模像样地把网兜往上一提,小手从网里作势一拿,放到我手里,说,水水。

我就很配合地说,哇,你捞到水水啦,真是太厉害了!

于是,她就很开心地继续去“捞鱼”了。

我深知,捞鱼这件事,对不到两岁的她来说,是有难度的,所以并不急于教她怎么捞鱼,她玩得开心就好了。

然而,在我们对面的一个孩子就没有这种“幸运”了。

他看起来比小呱宝还小一点,也拿着网兜在水里来来去去地晃,嘴里发出开心的咯咯笑声。

但是,一边的奶奶却急了,一直不断地念叨着,宝宝,捞鱼不是这么捞的……你这样怎么捞得到鱼……这边这边……最后,着急的奶奶干脆把网兜“抢”过来,自己捞了起来。

被抢了网兜的宝宝,顿时哇哇大哭起来。但奶奶顾不得她哭了,看样子,她是一定要帮宝宝捞到一条鱼才甘心。

好在奶奶很快就捞到了一条。她得意地把网兜连同小鱼还给宝宝。本以为能博得宝宝一笑,没想到,宝宝却一点也不领情,网兜一甩,就把小鱼倒进了池子。

奶奶看到了,气得直跺脚。

宝宝却很开心,重新拿着网兜在水里晃来晃去。很快,又发出咯咯的笑声。

看到这一幕的我哭笑不得,真的很想过去跟那位奶奶说,这么小的宝宝,哪里真的是在捞鱼,他们捞的是体验,是快乐呀!

在生活中,我们常常看到“大人训斥,小孩哭”的场面,究其根源,往往是因为大人和小孩做事的出发点不同。

大人做事讲求功用性,即做一件事一定要达到什么成效,比如捞鱼,就一定要捞到几条,才算真的有捞过鱼。

而小孩则不同,相较于结果,他们更注重过程,注重体验。比如,捞鱼,有拿着网兜在池子里挥过来晃过去地捞过,有和小鱼嬉戏过,他们就很满足了,至于最后到底有没有捞到,他们并不是那么在意。

所以呢,如果我们大人能少一点功用心,多一份无用主义和豁达,也许,在对待孩子的行为上,我们就能多一份平和和理解,孩子也能多一份快乐。

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