学古诗
2020-01-31 本文已影响0人
成长的旅途
亲子日记第140篇
2020年1月31日 星期五 晴天
今天和女儿一起学习了一首古诗：
春 雪
唐·韩愈
新 年 都 未 有 芳 华，
二 月 初 惊 见 草 芽。
白 雪 却 嫌 春 色 晚，
故 穿 庭 树 作 飞 花。
《春雪》一诗巧妙运用欲扬先抑的手法，表达了初春二月见到草芽初发的惊喜之情
首句一个“都”字，写出了新年已过，芳华未至的失落之感，为下一句“惊”的出现做好了铺垫；第二句，当作者无意间看到有小草萌芽之时，惊喜之情油然而生,一二两句，先抑后扬，让惊喜之情更有表现力,韩愈在《早春呈水部张十八员外》中曾写道：“草色遥看近却无”、“最是一年春好处”，诗人对“草芽”似乎特别多情，也许是因为他从草芽看到了春的消息吧 。
三四两句，春雪的出现，灵动活泼。
作者运用拟人的手法，借春雪“嫌春色晚”的“埋怨”，表达了作者对春天的期盼、喜爱之情！诗人借鉴岑参《白雪歌》之意，拟雪为花，又进一步拟雪为人，说雪都嫌春天来得太迟了，因而要为人们装点出一些春花春意诗中洋溢着一种北方人在冬去春来时节的喜悦之情。
希望女儿把今天所学的内容，反复诵读、理解，理解透彻，能够灵活运用。
云棋四六班 雷梓琳妈妈
