小蜗牛注意力.亲子教育.小贴士分享

2020-02-15  本文已影响0人  小B老师

今日主题:

为什么孩子写作业爱磨蹭(1)

①“磨蹭”的心理机制:

骑象人和大象的较力

②先看一个小故事:

有只大象,在草原上悠闲地行走,它向往和伙伴们一起玩耍,贪恋丰美的水草

可它背上坐着一个骑象人,一手拿着地图,一手握着缰绳,不停催促大象赶往远方

但是,这头大象也有自己的需求,它不喜欢骑象人要求它走的路,所以双方经常僵持不下

③孩子就像这头大象,只能看到眼前的好处和快乐,所以不喜欢艰苦的学习

④但骑象人坐在象背上,手里拿着地图,能够看到远方,想要指引大象为了更长远的目标去跋涉

⑤孩子就是那头象,家长则扮演骑象人

⑥当骑象人的需求与大象的需求一致时,也就是家长要求孩子做的事,与孩子想要做的事一致时,就没有冲突,这时孩子一定不会磨蹭。比如,看故事书,玩会游戏

⑦当二者的需求不一致时,就会比较麻烦。

比如家庭作业中,有大量的口算、枯燥的写字、难解的应用题、没背熟的课文背诵等等,这些作业让孩子有挫败感,不符合孩子内在的需求

⑧在骑象人(家长)看来,作业是一定要完成的,对孩子能力提升有帮助;而大象(孩子)则想跑掉啊,如果跑不掉就只能消极对待,磨蹭着不走

⑨所以,很多孩子在学习中都是一边痛苦,一边磨蹭。

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