李明然读书打卡804天2021/6/30《建构解决之道》②

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李明然读书打卡804天 2021/6/30《建构解决之道》②  P263-266

1.以关系问句开拓社会支持与改变信息

运用关系问句,将使咨询师进入当事人真实的人生情境中,同时也显示着咨询师重视当事人所看重的人际关系。例如:

谁最关心你现在的状况?

若你改变了,谁会最开心?又会对谁最有影响?

你的太太如果看到你开始做什么,就知道你开始从这个危机中走出来了?

如果问你的好朋友,对于你一直陷在这个困境中,你想他们会如何鼓励你?

对于一些想不到自己生存意义的当事人来说,关系问句的提问会对他有一些刺激与鼓舞。例如:

过去生活中谁是曾经帮助你渡过低潮的?现在谁最能帮助你?

你的朋友认为对你来说,什么是很重要的?他们最希望你能记得自己有哪些优点?他们会希望你不要忘记哪些你想要追求的事情?

你的家人有没有告诉你,你的改善让他们松了一口气?你有注意到他们的反应吗?

若咨询师发现当事人在乎某一个亲友时,咨询师可以停留于他们彼此间的关系与互动,让当事人回想过去相处的种种美好,也可以让当事人去思考这些人对他的期待与关爱,而触发当事人正向的力量。例如:

你的孙子跟你哪里很像?

你希望你孙子日后长成什么样子?你要如何影响他?

你觉得你这祖父哪里做的最好?你的孙子又会怎么说?

日后你的孙子也有了自己的孩子,你希望你的孙子怎么评价你这个祝福?

对于受强制来谈或非自愿前来的当事人,询问重要他人的意见以协商目标,也是一个有用的方式。例如:

那么是什么想法让你的母亲要你来这里与我说话,她认为这是对你有用还是对她有用呢?

是什么告诉你,自杀对你的家人会是有益的?你是从何处判断的,他们会同意吗?

如果你的老师看到你有什么改变,就可以说服他不用这么担心你,而非要你再来找我不可?

关系问句还可以借由重要他人的看重与关怀,而提高当事人对自己优势力量的肯定。例如:

谁注意到你做了什么改变?他们会怎么称赞你?

有没有谁相信你一定可以走过来,对你的改变并不讶异的?

在这逃难的过程中,你帮助了谁?何以能帮助?他会说什么感谢你的话?

在这一过程中,谁帮助了你?何以他愿意帮助你?你对他的意义是什么?又,你接受他的帮助,对他的意义为何?

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