推荐：将正话反说进行到底的小说写作干货指导书

看到半夜没法合上书，因为笑得我无法自拔，可以说是年度最有爽感的书了。要说在看什么？是《如何写砸一本小说》呀。

你不用拿出日本漫画里下巴掉地上的表情。因为这确实是一本正经地教你如何把小说写烂写砸到没法出版的指导书。

写砸还用指导？

是的，这本书就是这样用尽良苦用心地手把手地教你如何让小说出版不了，如何让小说卖不出去。

来，我们一起看看，老师们是使了什么魔法，让“无甚出版希望的小说作者”变成“绝无出版希望的小说作者”的。

课堂上，米特尔马克米老师正在给学生们检查作业。

看着讲台下，一排排志得意满的小说作者。好歹也是有作品的人，不就是给编辑老师检查下何时出版吗？怕啥？摇头晃脑的，交头接耳的，转笔的，扒拉手机的，还有抖腿晃脚的，还有人掏出了烟盒，准备潇洒一会儿的。

“你们听说过肯尼迪·图尔的事情了吧？他因为自己的小说《笨蛋联盟》找不到出版商没法出版而自杀了。”米老师平静地看着底下的一众写作者。

懒散的课堂，瞬间像被捋直的杂草，就差个绳子捆上了。“还好，他的小说最后出版了， 还获得了普利策小说奖。”

捋直了的杂草们，又瘫软地歪了下去。“有本事还怕不能出版吗？我写的小说肯定是能出版能获奖的伟大作品。”一个个小说作者不屑地看着米老师。

“在看了数百本尚未出版或因质量堪忧无法出版的小说。我们发现了很多惨剧轮番上演，问题总是如出一辙，所以，这节课，我们不讲规则，只讲观察结果，你们就当我们是你的自带导航系统。等你迷了路的时候，能够用上。”

在老师点到一个个问题的时候，一个个小说作者也都渐渐地由半躺着到坐直再变得低头，尴尬地恨不得用脚趾头抠出一个长篇来。

太损了，太损了，有的人要哭了。辛辛苦苦一个字一个字写出来的作品，本来就视若珍宝，贵如自己的孩子。但是，在精明老练的老师面前，写砸的典型就是每个人。

作者几乎整本书都是一如既往地将正话反说进行到底。写者羞愧，闻者捧腹。这堂特别的小说写作课，对于任何一个想写好小说，想出版小说，想让自己的作品摆在图书馆的书架上，而不是图书馆下面的垃圾掩埋堆里的话。这本书千万不要错过。

这本书的作者是两位，一位是刚才在课堂上的米特尔马克，小说作者、图书编辑，有优秀的作品发表，能力自不必说。还有位作者是桑德拉·纽曼，著有小说作品，还在好几个大学教授小说写作，妥妥的小说课老师。

这本特殊的小说写作指导课，可谓独辟蹊径，以“损你没限度”为准绳，以批评为主，安抚为辅，用指头指出你的错处，还手把手教你怎么改。辛辣的点评，幽默的用词，重要的是不容置疑的干货，为你指出一条通往小说出版的道路。

既然是指导类书籍，与那些名字写着“如何”“教你”等的指导书，有什么区别呢？

那就是：找出糟糕典型，用尖酸刻薄的批，招招狠毒；甩出超级大干货的评，刀刀毙命。

本书拉出200个具有代表性的糟糕的小说片段，各种找“茬”。全书分七个部分，从情节布局、角色、风格、主题思想设定等多个方面下刀，剖析出范文中的致命点，然后大刀阔斧地给它“动手术”。

最先动刀的病症处是写作者太任性。要有客户思维，从读者角度出发，而不只是写作者，写大家感兴趣的事情，“让读者看下去”是作者的职责。

让读者看不下去的烂小说代表问题有：

1.情节不重要，叙述太絮叨，漫无目的地东拉西扯。直接劝退读者。（反思自己，就是这样，拖出去砍。）

2.糟糕设定，误导读者。

3.抛出问题不解决，浪费了读者的耐心和同情。

4.不做铺垫，临时拉垫背的，糊弄读者。

5.令人难以置信的结局，不止是读者会怀疑的问题，是编辑早被吓跑了，出书？没门。

……

当然，还有很多条。

这只是关于故事情节的，还有角色、风格、设定、主题思想等其他方面的很多条，创作者容易犯而又自己没发现的烂小说问题。

每一条里都先给出了一个极其幽默贬损的小标题，再跟一段范文小说的内容。咋看，“什么毛病都没有啊？不是写得挺好的吗？”看了老师的评语。恍然大悟，“确实啊，真的是这样啊！”

看评了些什么呢？

比如，在说到乱用标点符号的问题时，讲到过度的感叹号让读者不舒服。“看到感叹号就像被书本伸出的手戳了一下眼睛。”听听，这是辣眼睛的意思吧。

在说到应该厌弃的角色做梦时，作者这样讲：“好办法是一部小说只留一个梦境，等到最终修订时回头也把它删了。”

在讲到小说里的时间节奏感时，他们又这样说：“现在你的小说有了稳固的结构设定，正向着让人惊叹的爆炸性结尾奋勇前进。别怕！依然有的是时间像碾碎一只小虫子一样扑灭你的激动之情。”

我天，太损了，太刻薄了。看到这里，不得不高呼：“救命，脚趾头要刨地了。”

在讲到角色被除掉的太轻松时，本书里用的小标题是“再见了，无情的读者！”

意思是，这不是劝退读者了，这是直接将看不懂自己小说优秀的读者一脚踹出了门外。

那个被当做反面教材的小说片段，确实有点让人震惊。因为翻拍太厉害，主角消除他有点困难。“烂小说”的写作者就把人家的盒饭给安排上了！直接让角色自己“相通”解决了自己。

在讲到有些写作者太过啰嗦的解释时，他们直接讲：“干脆考虑用一整部小说来解释吧。”俩作者这是商量好了，将尖酸刻薄地将“损你是为了你”升级到了神仙高度。

全书看下来，这不止是动手术了，更是在做整形美容，削骨磨破都承担，美颜打光全包了。

一路跟下来，如果你的小说还是不小心意外地出版了。俩作者还有大招儿，那就是：“也许你的小说现在已经出版。一旦如此，我们下一本书《如何保持一贫如洗》对你来说一定不可或缺。在这本书中，我们将手把手教你如何从公共场所的卫生间里偷卫生纸……”

看，这俩老师是有多损呐。

人家小说都要出版了，定金拿手上了还说人家准备无家可归。你们瞧瞧，有这样给学生上课的老师吗？

看看那些忍不住使劲划线，拼命抄笔记的同学，再听听那些极力向别人游说的人们说了什么吧。

“你想写小说吗？我有本书推荐给你看看，叫《如何写砸一本小说》……”

我想，如果你没有被拉黑的话，可能你很幸运，只收到了一个字的回复，那就是“滚！”

你只能低头慨叹：唉，这么好的一本书，被书名耽误了。再回头看看下课走出教室的小说写作者的神态吧，一脸地满足。

“哎呀，这俩老师太好了吧，用几堂课，教会我们这么多干货，好想马上写一本小说，就叫《用如何写砸一本小说的方法让我成功地写出了可以出版的好小说》。