绘本讲师训练营【71期】14/21 实践原创 《晚安,大猩猩》
2020-11-08 本文已影响0人
RebeccaShen安安
71014 沈宏薇(安安)
活动对象:3—6岁混龄小朋友
课程目标:锻炼小朋友的语言表达能力和读图能力
导入:用大猩猩的手偶引起小朋友的兴趣
绘本互动:
大猩猩乘管理员打哈欠的时候,偷偷地从他身后拿走了一串钥匙,那管理员发现了吗?
“没有发现,有发现” 小朋友们的回答不一样哦。
那我们继续来看故事。
管理员和大象道晚安后,当大猩猩用粉红色钥匙打开了粉红色的笼子,结果呀,大象跑出来拉。
管理员和大狮子道晚安后,大猩猩用蓝色的钥匙打开了蓝色的笼子,哇,凶猛的大狮子大摇大摆地出来啦。
当管理员和长颈鹿和鬣狗道晚安后,大猩猩又用黄色和绿色的钥匙打开黄色和绿色的笼子,长颈鹿和鬣狗都跑出来啦。
最后管理员和犰狳道晚安后,用粉红色钥匙把犰狳放出来啦,这下这些动物都会去哪里呀
原来呀,这些动物排着队直接跟管理员回家去了…
管理员家里墙壁上的相片框里,居然有管理员太太抱着猩猩的合影!
好奇怪啊,那小朋友们你们家的相框里有爸爸妈妈和谁的合影呢?
“爸爸妈妈和我自己”好几个小朋友这么回答。
原来呀,管理员和太太把猩猩当成了自己的宝贝啦!
…………
故事结尾的时候,管理员太太终于可以安心睡觉啦。
手工延伸:
在动物笼子的下面,把钥匙涂色,如果红色笼子,就把钥匙涂成红色;绿色笼子就涂成绿色。
活动结束,小朋友们合影留念