绘本讲师训练营【31】5/21阅读原创《绘本有什么了不起？》

27001  苏淑芳

绘本讲师训练营【31】5/21阅读原创《绘本有什么了不起？》

读完本书之后

1.提升阅读能力

能够深刻理解绘本的内涵和意义，发展从获取信息到栓释观点的能力，拓展更灵活更深入的阅读视野。

2.为孩子讲故事

获取绘本中的图文信息与作者的思路之后，在讲故事时就更能掌握声音的表情，表达鲜明的情绪、感受与想法，更清楚地传递信息。这样，有助于培养孩子的语感能力，提升文字理解能能力，从而顺利衔接文字阅读的进城！

3.进行亲子共读或作为语文教学、读书会的阅读指导

利用本书提出的阅读力发展进程作为提问的线索，可以引导孩子去观图，去体会文具，去探索绘本的美丽世界。家长和教师可以与孩子一起互动，探索，激想象力，联想力，发现更丰富的图文信息，并将其转化为对内容的深入理解，体会绘本中的深层含义！

绘本讲师训练营【31】5/21阅读原创《绘本有什么了不起？》
绘本讲师训练营【31】5/21阅读原创《绘本有什么了不起？》