课堂六步教学法

      六步课堂教学法，即定向，自学，讨论，答疑，自测，自结。

定向（确定学习重点）

自学。

讨论（经过自学，解决自己能够解决的，解决不了的，记下来，小组讨论。）

答疑（分组讨论仍不能解决的问题，提交全班，同学不会，由老师解答。答疑时，提出教学重点所列的问题，同学们也可提出自己读书时的疑难问题。问题带普遍性，解答，太偏，下课单独说）

自测

自结（搞清楚学习重点是什么，在自测过程中把自己不会的理出来。）