普通心理学
”平凡的人大脑加工信息的速度更慢
普通心理学 普通心理学 普通心理学 普通心理学 普通心理学 普通心理学我想,因为原生家庭的关系,以至于自己并没有很早的掌握生产工具,在人生的后半部分要花好几倍的时间和精力来做事情,重新开始学生产工具,学习相关社会必须的生存技能,时间和精力已经很少了,一直于后面就要不断的追。
普通心理学我想,程序性记忆就是身体动作,用语言描述也不好做,只有不断的用身体肌肉去记忆,然后形成肌肉记忆,具有永久性,而陈述性是属于语言,很容易理解与记忆,但是只具有暂时性,容易忘记 。
记忆结构,感觉记忆,短时记忆,长时记忆。
感觉记忆的信息被注意到,变为短时记忆,进过不断的精加工,就会变成长时记忆。而长时记忆需要时,被提取变为短时记忆。
也就是说,记忆是一个过程,有记和忆,先是编码,短时记忆变言语听觉,
记忆的神经基础
记忆的脑机构
记忆是有结构的物体。而神经机构认为记忆是一个反应。
第一集,绪论(一)
心理学:关于灵魂的阐述
心理学分类:理论心理学,实验心理学
心理学定义:研究心理现象发展现象发生与活动规律的科学
基础心理学:以正常成人的心理现象为对象,总结心理活动最普遍,最一般规律的心理学基础总结出来的规律。
心理现象:指心理活动经常表现的各种形式,形态或状态。
分两类:心理活动(认知过程,情绪情感过程,意志过程)人格心理(人格倾向性 ,人格心里特征)
心理学研究意识和行为的学问。
人的两大驱力:追逐快乐,逃避痛苦
心理现象的结构
1.心里过程(动态)
有认知过程(知:感觉,知觉,记忆,表象,言语,思维和想象
情感过程(情:情绪和情感)
意志过程:意志
2.心里状态:暂时状态:注意
3.人格(个性和稳态)
需要和动机(动力)——个性倾向性
气质,性格,能力——个性心里特征
普通心理学 普通心理学人格是由心理过程变现出来,不是独立存在,在人的发展过程中,现有心里过程,后渐渐发展成人格。
第二单元
心理是脑的功能,脑是心理活动的器官,人脑是心理活动的物质载体。
心理现象是在动物适应环境的活动过程中,随着神经系统的产生而出现。
没有神经系统,就没有心理现象
无脊椎动物(感觉心里阶段)
脊椎动物(知觉心里阶段)
灵长类动物(思维的萌芽)(没有意识与抽象思维)
人类心里(具有思维和意识)
二,心理是客观现实的反映
健全的大脑是心里产生的必要不充分调节
客观现实是心里的源泉和内容,客观现实包括自然界,人类社会,人类。
能动性反映/主动性反映
心理是大脑活动的结果,却不是大脑活动的产品。
第三单元,心理学发展历史
科学心理学的建立,冯特,实验分析心理学。
学派纷争:
构造心理学
行为主义心理学
格式塔心理学
机能主义心理学
精神分析学派
第二节,心理活动的生理基础
神经元:基本单位,营养单位和功能单位
细胞体,树突和轴突