让每一位学生眼里充满光

        三年级的学生恰是初生牛犊不怕虎的年龄，对任何事情都比较感兴趣，非常积极，思想单纯积极向上，热爱学习，热爱劳动，热爱运动，热爱校园生活，仿佛一切都是美好的、向善的。在观摩夏老师执教一班音乐创新课时，学生在律动活动中，享受音乐带来欢快的、幸福的旋律，滋润着生命的成长。

      近期，我发现班里大约有10来名同学，课堂听课习惯较差，分析期中考试成绩情况也不理想，甚至部分同学的成绩都是倒数。观察他们发现学习的状态较差，缺少生机活力，学习没有兴趣，眼睛里也没有光，对生活也不积极乐观，毫无斗志，非常让人担忧。他们为什么会有这样一种现状？我通过深入调查了解发现，部分同学缺少父母的关爱，家长忙于生计或是家庭变化，疏忽缺少关爱关心孩子的成长，缺少陪伴，更缺少激励，没有养成良好的学习习惯，导致这些孩子在心理上缺少自信。如何改变这样一种现状？度过一个健康而快乐的童年。

        解铃还须系铃人。首先要引领家长做好教育工作，帮助家长了解认识自己的孩子，科学客观的分析孩子存在的问题，引起家长的高度重视，协助家长做好孩子的教育工作，让学生感受到父母的关爱，家庭的温暖，让学生的心灵不再孤单，内心不再困惑，更加充满自信，充满阳光，幸福快乐健康的成长。

      教师做好学生成长的引路人。通过班会课等多种渠道，培训培养良好的学习习惯，学会学习，喜欢学习，体会到学习的快乐，对学习充满自信。通过校园文化、班级文化、励志教育等，做好学生的三观教育，加强学生的立德树人教育，明确为谁学习，怎么样学，树立远大理想，积极担当，成为学习的主人，快乐学习。

      教育是唤醒，教育就是让更多生命光彩。让每一位学生眼里充满光，充满自信的快乐生活。

                                      4月28日