20190711复盘

【今日行动、反思】

1.早晨主持老学员线上讨论，为参加路演的同学出谋划策。确定下一次讨论的主题和形式，以及接下来讨论的时间和内容。

课程虽然结束了，但是我们的小组讨论没有结束。之后，还会继续分享一些学习心得，工作经验等等。

讨论的氛围还是一如当初，非常激烈，大家也相当投入，很喜欢这种感觉。

每个人也都对未来充满了期待，珍惜每一次在一起讨论的时间。

反思：作为助教，我是一个帮助者和引导的，同时我也是一个参与者，所以我期望自己可以一直参与和组织这项活动。让我们所有来自不同地方的人，可以一直保持这种联系和沟通。

虽然我知道未来有可能会遇到不同的困难和阻碍，也许大家中途会有人退出，不管结果怎么样，我要做好心理准备，做好自己该做的事情。尽量给大家创造一种更好的学习氛围和轻松愉快的沟通场所。

2.上午的工作，跟杨主任一起巡查，检查全所安全隐患。按照杨主任的提示，做好暑期的行程安排，以及接下来的时间巡查表，人员登记表等。

反思：自己负责的工作，最好要全程参与。虽然说有同事在，但是自己参与和同事转述的效果是不一样的。另外，需要积极主动地发现问题，看到领导的需求，争取多做一些。

3.完成领导布置的临时任务。由于任务比较级，所以没有按时的吃午饭。中午的时间用来收资料和改项目书。

反思：做工作要想得多一些，尤其是站在领导的角度考虑，学会解决问题或者提供解决问题的方案。另外，学会求助。当遇到困难的时候，自己找不到解决方案，要学会向同事或者资深的老师寻求帮助，有时候会豁然开朗。

4.晚上参与新学员的线上讨论，这一次更多的是用一种引导者的身份，给大家提供了很多建议以及完成任务的技巧和方法。

因为是第一次就任务来讨论，大家还有很多困惑和疑问，积极鼓励大家，让大家意识到不只是自己有问题，所有人都会有不同的问题。要学会悦纳当下的状态，认真投入进去，会有不同的收获。

反思：我是不是在本次讨论过程中，说的太多了？应该更加鼓励学员的表达和阐述，私下里给大家一些建议是不是更好呢？

回头看看大家的复盘建议，然后适当的做出调整，下一次我会更多的担当一个陪伴者，站在一边看大家的表现。

另外，有学员没有参加讨论，真的觉得很可惜，我们有可能会失去超优小组的称号。

我在想，我是不是对他太宽容了，应该更多地站在团队的角度考虑，而不是只考虑他自己的特殊情况？

给自己一个期限，今天找他聊一下，确定他的学习态度和状态，以及下一次讨论的参与度，再确定要不要采用退出机制，希望他能把握好机会。

5.决定把日更的任务放的早晨来做，因为发现早晨的头脑真的是很清晰的，适合做一些写作类的事情。而且这样有助于清醒过来，不至于再睡回笼觉。所以我才决定将昨天的复盘放的今天来做。

但是也要完成当天的日更任务，最近看书有点少，不知道些什么了…

萌萌提醒我：做助教，今天参与两场讨论，应该有些想法呀。

确实最近在做助教的感受还是蛮多的，我可以把我的想法写出来，毕竟这也是我的收获和体会呀。

反思：对于日更这件事情，我是怎么看待的？这个需要考虑一下，真的需要一个固定的模式和内容吗？还是说只要是自己的想法或者收获，或者分享都可以呢？我要日更的目的是什么呢？

这个我需要理一些！

一开始我的定位是：读书感想、随笔、日记、生涯收获或分享。但是发现我的主线并不是太清晰，我需要给自己一个清晰的定位。

【今日感恩】

1.感谢萌萌的建议和倾听，让我随时可以唠唠叨。

2.谢谢小高高采纳我的建议，安排会议班车，方便别人的同时也方便了自己。

3.感谢新团队小哥哥的精彩主持，大家的投入参与，让我们的讨论很热烈，首战告捷！期待下一次～

【今日成就】

1.完成工作任务，一身轻松，尤其是放假前会比较忙，不管怎么样都要合理安排好，按时完成。

2.参与讨论，感受到大家热情的投入，氛围很棒，觉得做助教也是很有成就感的事情哟。接触各行各业的人，听到不同的经历和故事，与大家分享自己的经验和体会，很享受。

3.很累很困依然坚持早起、晚睡组织大家讨论，给学员建议，认真解答、用心陪伴。

【今日对一个人好】

1.在线上讨论过程中，关注每一个人的参与度，适时地提醒给他表达的机会。让他们感受到越参与越收获。

2.将我的零食分给燕姐姐

3.关心参加路演比赛的小伙伴，给他们提供更多的支持和建议，鼓励和陪伴。