步步惊心

上周五有事进了一趟县城，下午回来时怎么也等不到车，心急火燎地熬了老半天，最后总算来了一辆开往家方向的车，车上没什么人，空荡荡的。到东站时，呼啦啦上来五六个小学生，显然是被别的车“卖”过来的，电话里司机正和“卖”孩子车上司机交涉孩子们的车费问题。

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几个孩子一上车就拿出作业，开始了战斗，车上哪有可以写作业的地方啊！课孩子们有的是办法，你看放在腿上、皮箱上、前门台阶上，随便一个地方就能将就。正寻思这是哪学校的学生，老师怎么那么“狠”，这得给孩子们留了多少作业啊，把一个个逼成这样……实在不忍心看孩子们在颠簸的车上，在昏暗的灯光下如此用功，毕竟身体的健康安全什么时候都应该是第一位的。再说不是还有两天时间吗？用得着这么争分夺秒不顾一切吗？

“孩子们别写了，不安全，这样会把眼睛累坏的。”

“没事，”孩子们头也不抬。

“不是休息两天吗？”

“对我们来说是一天半，”也是，他们得提前半天返校。

“那作业也不用这么赶吧，”……他们不回答，也许是厌烦了我的追问。

司机一直很生气，跟电话那边的人掰扯个没完，我很担心司机师傅一不留神来个急刹车伤到孩子:“师傅，有啥回家再说吧，一句两句也说不清，都累了一天了，家里人都等着呢？消消气！”

有的孩子抬起头，看了看司机，又趴下继续努力，他们意识不到把生命交给一个情绪近乎失控的人有多危险。孩子们在车上写作业，影响视力，损伤颈椎，这还是小事；我担心车在颠簸和急刹时，孩子们手上的笔会戳到脸或者眼睛。努力，也得讲究正确的方法。

司机终于注意到了车里写作业的孩子，放下了电话，回头看了一眼:“别写了，回家再写吧，关灯了！”车里灯关了，孩子们不情愿得收起作业，坐好！

“你们作业很多吗？”我得承认我有很严重的职业病。孩子们都收起作业了还不踏实。

“四张卷子，两篇作文”

“那也不用太紧张！”

“关键回家还得洗澡、逛超市、看电视……”

“主要是回家一看见手机就无法自拔了！”

……

我愕然，原来这些孩子为了给“喜欢”的事留出足够的时间，作业竟如此忙着就地解决！

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搜索了一下，孩子在车上写作业的案例还真不少，作业问题一直是孩子们天大的问题，有学霸也曾坦言，非常渴望有一台专门的写作业机器，作业永远是一个伤不起的话题，在车上写作业有些孩子是迫于生活的无奈，不得已而为之，有些孩子是因为贪玩，作业都是匆忙赶出来的。老师要尽量少布置作业，或者改变布置作业的形式，考虑不同学生的能力需求，做到分量适宜、难度适度，时刻以素质教育理念为指导，去全面发展学生的潜能。

总之，孩子就该有孩子的样子，不要让学习成为一种负担。