家风决定孩子的起点

        最近，知乎上的名人“河森堡”，一位国家博物馆的讲解员，他在知乎上发表了一篇文章《用身边的故事讲讲中国的阶级固化现象》引发社会热议。远郊中学的学生为了不错过营养午餐，选择仅参观博物馆二十分钟就提前终止；另一所北京重点小学的学生，为了听讲解自愿选择不吃饭也不错过吸取知识的机会。选择体现的是价值观的差异。这所重点小学五年级的学生的知识能力、眼界、表达能力全面碾压前面那所中学初二的学生。这所小学的学生家长大都来自社会精英家庭，小朋友身上传承了家庭的气质、价值观。从本质上讲，小朋友的素质折射的是良好的家风和教养，与家境无关。

      英国BBC电视台有一部堪称伟大的纪录片叫《人生七年》，选取了14个来自不同阶层的孩子，从7岁一直到56岁每隔七年记录一次他们的成长历程。最后结果是大部分人都没有脱离原生家庭的阶层，只有一个叫尼克的小孩出生贫寒，后来通过努力成为了大学老师。当大部分小孩还在爸妈怀里撒娇时，精英阶层的小孩已经阅读华尔街报，和家人讨论时政了。金钱、权利不是人与人间差别的决定性因素，关键是认知水平的悬殊。良好的家风熏陶引导孩子得到更多的知识与阅历，像是领孩子打开了很多扇人生的大门，他有更多机会选择适合自己的方式去实现想要的人生。

        中国有句俗话：“三岁看大，七岁看老”。精神分析流派的著名心理学家武志红老师认为“人的生命，容易是童年经历的一种轮回。小孩和最亲密的人的关系会投射为成人后他和社会他人的关系，父母对待孩子的方式会投射为成人后他对待孩子的方式。”。这都说明一个人在孩童时受到家庭影响的重要性。家风就像涓涓细流，润物细无声的滋养着孩子的心田，通过家长的行为举止、思想情趣与道德观念潜移默化形成孩子的生活态度、为人处世、价值观。虽然也有人通过自己的努力最后改变了家庭社会遗传密码，但就像在深色染料缸浸染多时的布料，想改变颜色是何其的难。原生家庭对孩子一生的影响是巨大的。

      中华名族的传统家风有“尊老爱幼、宽容博爱、善待他人、重礼谦让，勤俭节约，富贵不淫、贫贱不移、吃苦耐劳”等。儒家价值观的核心“仁义礼智”及《弟子规》、《孝经》等典籍对传统家风也产生了深远的影响。注重仁义的家庭培养出积德扬善、浩然正气的人；注重礼仪的家庭培养出知书达礼的人；注重孝道的家庭培养出懂得感恩的人。喜爱阅读的家庭，孩子思维开阔，自小体验百样人生。喜欢旅游的家庭，带孩子领略大自然巧夺天工的壮丽，感受异域文化的博大精深、追寻不同民族独特的生活，培养出胸怀宽广的孩子。从小，我家的祖辈用他们的言传身教向我诠释“己所不欲，勿施于人”、“滴水之恩，涌泉相报”、“予人玫瑰，手留余香”等做人理念，这些都深深融入了我的灵魂，成为我的为人法则。从小，爷爷常教我读诗词，看古典名著，讲历史故事，至今我仍然把阅读和学习当成一项趣事。从小，父亲想方设法带我去别的城市领略不同的风景，体验不同的生活，我一直都喜欢在旅游中增长阅历，生命因体验而饱满与多彩。家风的熏陶在我身上留下了深深的烙印，我希望能在我的下一代传承延续下去。

        现代中国家庭格局以小家庭为主，两个家庭的家风烙印在这个小家庭融合锤炼成为独特的现代家风。父母扮演着家风传承重要的角色，父母的处世态度和人生感悟，甚至父母的整个人生都会参与到孩子的教育中来。

法国作家卢梭说过:“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给别人以任何东西。”英国著名教育学家、文学家弗兰西斯·培根也曾说：“榜样的力量是无穷的，它小心翼翼地把珍贵的礼物送给一代又一代的孩子，造就他们完美的人格。”

在孩子没有产生独立思考能力前，他的生活方式、价值观、为人处世都是父母的复制，就算长大后要逃离原生家庭的影子都很难。“孩子来到这个世界上，督促父母把从前忽略的课程补上，不断完善自己的人生地图。如果我们处理不了与自己、与他人的关系，怎能处理好与孩子的关系？如果我们对这个世界不再好奇，怎么能留住孩子的好奇心？”。父母用自己的积极态度感染孩子，父母对人生的感悟和态度会为孩子积累更多的人生筹码，让孩子在人生的道路上少些迷茫。

整天沉迷网络，牌桌的父母，别指望孩子能独善其身，发奋图强。对人对事锱铢必较的父母也难以培养豁达大气的孩子。父母要努力提高自身的修为，做终身学习的父母，不断精进迭代。提高了自身的格局，也就是提高了孩子的起点。

      孩子往往并不是走不到那么远，有时候他只是根本不知道世界上还有那么远的地方。同样，父母也不想让孩子止步于前，只不过父母的眼界成了孩子的玻璃天花板。人生就是一场马拉松，赛的是速度与坚持。好的家风就像培育了选手超强的体魄，熏陶出坚韧不拔的毅力，助孩子在人生的赛场上胜出。