一位18岁的孩子问“努力究竟有什么用？”

今天下班回家后开始点评学员作业，这期自己是挑战全视频点评，通过自己做到带动学员视频打卡完成作业。

这次点评的作业是讲故事，讲述一个你自己的故事(也可以讲述对你而言有重要影响的人的故事）。

要求:

有细节、有感官感受、有金句。

可以讲述亲情、爱情、友情故事、个人奋斗故事、旅行见闻故事等等，最重要是对听众有共情，对自我有启迪。

音频时长3-5分钟或者录制视频，附演讲大纲。

大部分学员的故事都很好，但也有学员讲的不是故事，而是经过，我点评时更在意故事的完整性，六要素：时间、地点、人物、起因、过程结果要有，而且作业要有故事、有感悟、有金句，好故事是会让我听完你的故事，不用你告诉我观点，听到的人自然会提炼出观点。

其中有位学员是今年的高考生，她在作业中提到努力有什么用？她说入学摸底考试，她没怎么努力，就获得了年级第十二，可是过了三天，她很努力的复习，第二次的摸底考试她居然考了第五十三，她发出感慨，努力没啥用，不如坑里躺赢，做快乐的咸鱼。

当听到这个比我儿子还小的孩子发出这样的感慨，我并没有以过来人的身份给她一些人生大道理，在我看来，这个世界的坑必须要自己趟过去才能明白人生真谛，吃一堑长一智，有些堑必须吃了才能长智。

我只和她说，孩子，我不想告诉你努力有什么用？只想告诉你两句话：

1、你在努力的时候，别人也在努力，你必须加倍努力才能超越他人，如果努力无效，有可能努力的方向和方式有待调整；

2、大学四年是你人生中最美好的四年，要好好的享受这段时光。未来才不会因为虚度而懊恼悔恨。

现在的孩子真的是越来越成熟了，我当年上大学的时候就知道傻玩，当年曾经，现在回想，囧事都那么的令人难忘。也希望这个孩子也不曾虚度这宝贵的大学时光。