感赏85 学习老师的智慧

当行动与意念背道而驰的时候，当你从匮乏的感觉源点出发的时候，你所采取的行动都是徒劳无功的。只有能量调和一致的时候，行动才是具有生产力的。

                          ————紫雨老师

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在帮助孩子成长的过程中，帮助最大的实际是自己。任桃老师教育观给我的启发是#面对孩子问题：

1.铺垫能量，回归自己，看自己该做的多做了吗，打断停止，感赏孩子的态度，让他体会价值使命感。不要成为问题的一部分。

2，家长的智慧故事重组，从不同的切入点看孩子，孩子给自己的故事受到家长的影响。

3，关键是孩子的自我价值感，全观的视角。

4，孩子有不可思议的潜能。内在本体会指引她去创造他们要的人生。