《学会提问》—— 论题与结论

这是《学会提问》的第二章：论题和结论，围绕着论题与结论来讲，说了什么是论题与结论，以及如何去寻找和分析文章中的论题与结论。

在我们客观评价一个人的分析推理之前，首先必须找到他的分析推理之所在。虽然说起来简单，但是实际上做起来却并不简单。

因为大多数情况下，我们观看的文章都是相对口语化的，并且当要求我们在与他人交谈时能够快速抓取讲话者的论题与结论，然后对此提出问题，就更为难了。

第一个关键性问题：论题和结论是什么？

论题就是引起对话或讨论的问题抑或争议。它是后续所有讨论的驱动力。

所谓结论，即作者或演说者希望你接受的信息。

论题的种类

论题的种类分为两种：

第一种为描述性论题：指对过去、现在或将来的各种描述的精确与否提出的问题。例如：音乐学习是不是有助于提高一个人的数学能力？家庭暴力最常见的诱因是什么？

第二种为规定性论题：指对什么该做什么不该做、什么是对什么是错，什么是好什么是坏所提出的问题。例如：公立学校里应不应该教授智能设计？对医疗补助欺诈应该采取什么措施？

要找到结论，批判性思考的人首先要问：「作者或演说者希望证明的是什么？」或者「和我交流的这个人的主要观点是什么？」

一旦你找到结论，就将结论作为你评论的重点。结论是作者或演说者希望你选择的目的地和终点站。接下来你所关心的是：基于支撑这一论断的所有材料，我该不该接受这个结论？

怎么找结论

如何去找文章的结论呢？可以试试以下的方法：

1. 问问论题是什么；
2. 寻找指示词，例如：因此、由此可知、证明等；
3. 在文章开头或结尾看下，适合于长文章；
4. 例句、数据、定义、背景、证据都不能作为结论；
5. 问一下「所以呢？」来找到结论；