育儿思考
2020-03-15 本文已影响0人
sunny许文慧
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想问大家一个问题
为什么1+1一定等于2?
这是真的吗?这永远是真的吗?
教育的本质是什么?难道就是为了让孩子知道1+1=2?为什么我们家长的认知是听话的孩子就是好孩子,不听话的孩子就一定不好吗?
答案是否定的,我们希望培养的肯定是一个人格独立,有创新思维,敢于质疑又愿意探索的孩子。
被家长强制听话的孩子并不能满足我们的期待,如果使用正确的表达让孩子乐意去做你希望他们做的事,才是家长应该认真学习的事情。
举个简单的例子,当你要一件事情能顺利进行不被孩子打饶时,一定要向孩子求助。
不要害怕向孩子求助,比如我需要和安安小朋友的妈妈通个电话,安安一直要求妈妈陪她玩,这时我让安妈把电话给了安安,对安安说,安安我想你可以帮安妈和兜妈一个忙吗?现在我们要通一会话不被打扰,这对我们很重要,你可以自己玩一会吗?安安很愉快的说,可以呀!我很诚恳的说了谢谢!同时在结束时,发语音给安安,郑重的道谢,谢谢她刚才的帮助,她做的非常棒,帮了我们很大的忙。去巩固她的行为,让她觉得自己玩也很有趣而且还可以帮助他人,孩子的利他模式一旦产生,她们会非常愿意不断去尝试。
会说话的家长才会有听话的孩子,介绍本书给大家,《如何说,孩子才会听;如何听,孩子才会说》
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