杨仔英语学习之路

今天就来写一写杨仔的英语学习之路吧

很长时间了，一直想要总结下，却总是拖来拖去的，直到推到了今天

杨仔的英语启蒙属于稍微晚点的类型，正式开始应该说是从四周岁生日开始的，之前偶尔我给说过几个单词，像“cat，dog”之类的，其他真的是零基础。

临近四周岁生日前几个月，我开始关注各种英语学习平台，也是因为爸爸去了一家英语培训单位上班的原因（不过爸爸是做互联网技术的，不是英语专业的），我开始对幼儿英语的启蒙有了更多的了解，之前只是些边边角角，想着孩子还小，五岁以后再学也不迟，但是当我开始走进幼儿英语启蒙后，才发现自己有多愚钝，太多的孩子在3岁甚至2岁时就开始启蒙了，说实话，我当时有一种落后的感觉，生怕孩子跟不上步伐，于是心里开始焦虑。我开始对各种英语学习平台进行研究，那会有个大学同学向我推荐“宝玩”，我也试着给上了几节课，感觉效果不是特别好，是属于中英混合的那种上课方式，后来又陆续下载研究了腾讯ABC，叽里呱啦，斑马，励步等，其实这些AI教学的app都差不多，开始对腾讯ABC印象还可以，价钱合适，最重要的是杨仔还算是比较喜欢，所以说选择课程时最重要的是孩子喜欢，毕竟上课的是孩子。然后又接触了伴鱼，VIPKID这种真人外教一对一模式，说实话，价钱真心贵。就在犹豫之际，伴鱼少儿英语有个活动，比起正价来说真的是便宜不少，也正赶上杨仔四周岁生日，我就想着，狠狠心买下这个课程吧，算是送给孩子的四周岁礼物了，然后我们就开启了漫长而美好的英语学习之路～

伴鱼少儿英语买课后会有专业的班主任来负责，各种事情基本不用操心，班主任会给找最合适宝贝的外教老师，约课也是班主任给绑定好，简直不要太省心

刚开始学毕竟是零基础，孩子有些像听天书一般，所以注意力不是很集中，但是外教老师真的是想各种方式和你互动，慢慢的小家伙能听懂部分指令了，作为老母亲的我别提有多高兴了，老师使用各种教具，肢体语言等让孩子尽可能的去理解，真的也难为老师了

杨仔的老师是土生土长的美国人，非常热情，我们还有线下的互动，杨仔也超级喜欢这个老师

就这样过了大概一个半月，突然有一天，我发现杨仔上课不再用我陪伴就可以了，那节课上的超级棒，和老师的互动，学习的内容，完全自己能搞定，俗语称为“开窍”了，真的，那天我特别高兴，特别欣慰，感觉一直以来自己和孩子的努力没有白费，终于见到了效果，我也庆幸自己当初的选择没有错，给孩子花这个钱是值得的

后来的日子里真的可以说是顺理成章，顺风顺水了，孩子开始变得自信起来，平时上课时老师提到的一些口头语，杨仔居然也在日常生活中不自觉的冒出来一两句，有时说的我还挺惊讶的，杨仔开始喜欢上了英语，在学习过程中他有了参与感，体会到了成就感，有了荣誉感，可以自豪的和我们说英语，这使他整个人也变得自信起来。

当然启蒙过程不只是每周上三四节的外教课，中间我会给他听简单的童谣歌曲，听读一些他能理解的绘本，慢慢的找感觉，童谣基本上他都能跟着唱下来了，绘本也是越读越有感觉，通过不断的输入复习等过程，杨仔的英语水平提高很快，当然主导因素还是一对一外教课

很多人说一对一外教课不要上那么早，前期就是家长给多输入启蒙，或者家长多和宝宝说英语，但我想问有几个家长有这种系统的学习方式呢？又有几个家长能做到和宝宝多说英语呢？所以每个孩子的学习方式真的不一样，要看哪种最适合你的孩子，不是一味地听取别人的，对于杨仔来说，我认为这个真人外教课就是最好的启蒙选择，在这个为主导的前提下，再不断的给输入，杨仔的接受和吸收速度就很快

以上仅仅是我的一点想法，分享出来给大家，希望大家可以一起进步