2023-08-08

一共15天的预科班，自己要求上的，开课的情况已经告知过，上了五天，这两天出现反人性的行为，今天我觉定早上把她接回家。

晚饭后双方都平静了。我告诉她为什么接回家：

1、昨天在班级地上打滚儿

2、问老师怎么违纪能开除

3、今天上课20分钟了，没有拿出书本，就坐着发呆

老师怕出事，担不起责任。给家长打电话。我担心：

1、现在出事

2、因为上学期一直没好学，造成开学不适应。

而保证现在你安全比开学后的担心更重要，所以决定把你接回来。

你反人性的行为都是想不上预科班了，这种行为表示没有语言表示直接。行为表示会让人猜测，而语表示能把你的意思直接告诉对方，这不是更好吗？

比如你在地上打了一个滚儿，其实你是不想上预科班了，但是同学和老师会猜测你这是怎么了？有病吗？神经病吗？但是你想让老师知道你不上预科班，但是跟老师表示有用吗？最后还是得让妈妈妈知道，和妈妈商量上不上预科班对吗？所以你不如直接跟妈妈说，你在全班师生面前打一滚儿这样影响了你的形象吧。

以后遇事要怎么办？

我要用嘴说。