浪矢的小学时光（四）

写在一切之前：

《浪矢的小学、初中、大学时光》全是个人亲身经历，不喜勿喷，真正的温柔是有锋芒的。

      好嘛！刚起来就要迟到了（指的是食堂吃饭的时刻），还好还好，还有时间，衣服没干，算了算了，反正也没有更换的线衣，下床洗涮，狼吞虎咽的吃完饭后就一路小跑的去了学校，我喜欢小跑，早晨时刻的慢跑可以让你感觉到身体每一个细胞的律动，有的时候我还边跑边转圈，嘎嘎，不过懂事之后后者就是一个人在农村的土路上偷偷做的事情了。

        照例，上课，打开书本，上着认真听却还听不懂的数学课，英语此时的我还不认识what,that。下面公布一下这次测验数学分数不及格的10人，也是全班最低的十个人，小高，小尹........小浪！完！老师的语气是要打人，于是我心中一横，打就打吧，我学了学不懂就代表着我是在以后才能学懂的，又不是我就学不懂了，望着讲台上莹绿色的长虹剑，手心开始发汗，还行嘛！宽度也就和我手掌差不多宽而已嘛！我不怕！我不怕~，我不    念到名字的所有同学，请按到所念名字顺序来讲台面前列队，在全班同学的嬉笑声音的伴随下，我们默默的列好了队，但老师没有那么快的动手，而是说了一段影响了我一生的话语，刷新了我对于教师这个职位的认知.....

        同学们，你们说，为什么全班就你们十个人不及格呢，上面上的所有题！所有题我都讲过，真就30分呗！小浪！平常看你在那学呢，怎么才30分，啊！我头都不敢抬，被训习惯的我知道这个时候挨训就对了。好好，都是我没有教好你们，这次我不打你们手板了，这是我的错误，你们来打我！按顺序来，老师把长虹剑给了第一个人，来，打我，我，我，是我的错，老师，第一个人如此答到。奥，看来只是走形式吧，很快到了我，我也就照列说了，打我，嗯？于是我又说了一遍，打我！快点！老师说这句话的时候我全身血液突然冲向大脑，浑身滚热，大脑一片空白，这件事我到现在还记得，老师在我不敢说话后又说了一遍打我，于是，我身体仿佛不听使唤一样，小学四年级不到一米四五的我拿起了手中的长虹剑打了下去，打了两下，这是我事后仅存的记忆，同样的老师也蒙了，而我早已没有了感觉，真的就如神游天外一般看着自己的身体和老师。回去吧，我看到了老师有些红的眼眶，不知所措。

        我回到座位后看了自己的手掌看了一节课，脑子里什么也没有，就是看着，下课后有很多同学都过来问，我的回答都是一副动作一句话，摇着低垂的头说我不知道，我不知道，上间操的时候同学们也和躲避脏东西一样躲着我，我，我，眼泪控制不住的留下，但我还是没有什么思想只是在哭，后来老师过来说了句话，说：没事小浪，老师不怪你的，我还是没有坑声，因为我不知道要如何回答既要让她能满意，还能让听到的同学可以不要在躲着我，于是，我就是那么看着老师，一边哭一边不说话......

        我是浪矢，这是我小学生活系列最后一件偏主干的事情，之后还有几次被校园暴力的住宿和校园生活，还有和母亲割草的经历。可能有人说，你的小学真的没有快乐吗？哈哈，当然是有的呀，我有妈妈爸爸大爷还有陪伴我的几条狗呀！停下笔，回想这件事情，我不知道如何评价对与错，我只知道在我如今的道路上我还在前进，我在考研，我在学技术，我在读书生活中的我算是待人和善真诚，学习积极向上，喜欢跑步游泳英语口语喜欢写文字，喜欢交朋友。但从那时的小浪变成现在的我，谁又知道经历了什么。