领导力的教育反思
2019-10-20 本文已影响0人
行动派桔子
军方有句谚语是这样说的:你当兵的第一天就是你成为领导的第一天,即使是最底层的士兵在军队中也被视为领导。而我们常常容易混淆的地方就是认为领袖就是阶级顶端的那个人,而对领导力最为简单的解释就是那些有勇气向前一步来承担的人或是那些能为塑造未来出一份力的人。他们常常有种超越他们个人利益来做决定的共识。
在观看儿童成长教育的视频中看到的国外的学者对“什么样的人适合做领导”这个问题的评价。视频中叙述来一段马歇尔的一段话,当人们问他领导者是天生的吗,他的回答是肯定的,领导能力是天生的,不过是通过后天形成的。现实生活中,我们都在努力地去培育孩子,希望他在未来世界成为自己人生的主导者,在成人的世界里我们同样在努力的去成为事业的主导者。
当我们说组织里的领导者,人们往往会想到公司的主管,往往就是“带人”和“做事”,看似很简单的事,可称为真正卓有成效的领导者却很少。不管事图书馆还是公众号推文都有很多关于如何做一个优秀的管理者,一个管理者需要具备的能力等方面的书籍和信息。但是这些信息都是在外在去塑造一个看似很优秀的领导者,但是真正的领导者是敢于踏出那一步发自内心的去承担个人,他人,组织的责任,为当下,未来去奉献一份力量。
看完这个教育视频后思考很多,如何在子女教育上让他们具备这样的能力成为困恼我很久的一个问题,如果让孩子有勇气向前一步来承担的人,有或者能为塑造未来出一份力的人。这是多么美好的画面,而在教育中去培养出具备这些能力的孩子非常的重要,这也让我不由的敬畏身在教育行业辛勤付出的人。
作为一名母亲,在教育中我能想到的就是以身作则,将这份精神延续传递下去,让每一个个体成为自己人生的领导者。