6号思维写作教室

对着空椅子写教材

2019-05-26  本文已影响130人  周明达老师

教材要怎么写才能够符合学生的需求?才能够看的懂?才能够让学生容易理解、容易学得会?

空椅子法

最好的方法就是《空椅子法》,这是我在讲师训里面推广很久的一个观念。

为《他》着想

今天翻到了5年前所拍下来的一张照片,亚马逊总裁贝佐斯也刚好谈到这样一个观念。他谈的是顾客,我谈的是学生,其实两者有异曲同工之妙,同样是要为《他》着想。

于是为这一张图片,写下我的心得,并强调这个观念的重要性。

三个低标条件

空椅子代表客户、代表学生,因此老师在写教材的时候,要想像一张空椅子,上面坐着的是一位《18岁》、《初中毕业》、《入行三个月》的学生。

然后针对这个学生的需要,然后开始去思考什么样的内容,是对他最有帮助的、他能解的、他能学会的。

然后开如去制作PPT、制作工作流程、制作教学影片!

通俗易懂

写的教材要让这个人能够看得懂,这样的人看懂了,那么其他的学生就不会有太大的问题了。

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