孩子是有尊严的
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孩子之间发生意外摩擦或者冲突，作为大人或者家长应该如何对待自己和别人的孩子？
01
请公平对待。
今天就跟闺蜜聊起孩子这个话题，我们经常会碰到两个孩子之间打闹的情况，过去了俩人就又好的跟一个人一样，但往往很多事情是来源于大人不正确的处理方式。
闺蜜跟我说起他儿子的事情，因为每天都要上班，孩子中午、下午放学都要去吃小饭桌。这个小饭桌里的孩子都是附近小学的学生，大部分也是住在该小区。闺蜜不住在这个小区，因此麻烦事也就来了。
这个老板娘偏心，欺负老实人，做的事情真是令人气愤，就不一一说了。大体就是说，每次有小朋友和闺蜜儿子打闹，都是向着她小区的孩子。不就是这几个孩子家有钱吗？想要拉拢他们继续在这待着。
其实每次有什么事情，她都看到了，但还说其他小朋友都说是闺蜜儿子打的别人，或者是他一个人做了错事。别人把闺蜜儿子推下滑梯，她就说孩子之间哪能没个打闹？竟然还对其他孩子说，等闺蜜儿子回家，他爸爸就会修理他。
这是一个大人应该说的话吗？没素质！他的儿子当然也在这个小饭桌吃饭，简直给自己孩子丢人，教育自己孩子也是失败的。让其他孩子怎么想？孩子是不懂，去笑话另外一个孩子，但是这对孩子心理造成多大的伤害？
更过分的是，还要说替闺蜜向人家家长道歉了，你调查了吗？凭什么你就道歉，把错误归到一个孩子身上，把脏水往一个孩子身上泼？况且这个老板娘的儿子都说是别的小孩的错，或者是别的小孩先动的手。
还有可笑的是她还说孩子哪能不受点委屈，他的儿子也经常受委屈，不受点委屈将来进入社会怎么办？受委屈，也不能栽赃陷害，随便嫁祸于一个孩子吧！再说你怎么不让其他孩子受委屈？有时候一帮孩子在那玩，明明不是一个孩子做的动作，她偏偏说没看到其他孩子这样做过。
有的孩子的妈妈也都知道真实的情况，也来跟闺蜜讲，知道闺蜜给儿子换小饭桌的事情，都表示下个学期绝对不会在那里待了。那里也教不出好孩子，虽然只是放学这短短的时间，对孩子也是一种教育。让那个老板娘知道我们不是好欺负的，孩子的尊严是不容许你们这样践踏的。
02
有尊严地受委屈。
对于适当地受点委屈，其实并不是坏事，但是要有度。我们通常都见不得自己的孩子受半点委屈，一般在面对事情的时候护着自己的孩子居多。不管你言语再怎样对别人和颜悦色，但心里有100个不愿意。
有的家长认为取悦别人，是对自己孩子的伤害。我不这么认为，我觉得对一个即使不友好的陌生小孩来说，即使那个小孩做错了，你可以给他指出来，那是一种礼貌，并不是以牺牲自己孩子的情感为代价。但你去一味地指责他，只能显出你的素质。
现在家长爱带着孩子去游乐场，那次跟两个同学陪娃去玩。我们看到里面有个孩子，暂且叫小C吧。他刚好放下一个玩具，另一个孩子，就叫他小M吧，就过去玩了。结果小C说之前是他在玩，于是过来抢，如果有一个让的当然也不会有什么事啊，但喜欢的东西，谁愿意让人家抢去？两个孩子推搡之下小M脸被抓了。
小孩之间打闹很正常，没轻没重，但事情一定得掰扯清楚。这时候家长应该登场了，但是家长的态度也会让事情的结果不一样。被抢孩子的家长应该告诉小c游戏规则，先来后到，但不是对他进行所谓的教育，毕竟也不会听你的训斥。对自己孩子却和颜悦色哄着，同样自己的孩子也不会买账。在孩子的世界里，自己的东西不能给别人，本质都没有错，只是互相抓人这个习惯确实不太好。
03
分享不应该是对孩子的伤害。
聪明的家长既要让孩子感觉到安全感，又不能让孩子觉得每次一说我要玩，就要出来制止其他孩子。不能只是以心疼孩子的角度，而忽视了其他孩子是否也被打。一般情况下，如果你在场，制止的可能性很大。
你可以试着解决问题，提出方案，可不可以你玩多长时间就让给后面的孩子玩？有妈妈会说，这是我们先玩的，你等等吧！这个听起来一点毛病没有。可是你有时间限制吗？如果你一直在玩，虽然遵守了先来后到的规则，却没有分享意识。假如你那天带着两个孩子一起去玩，你会怎么做？让哪个先玩？面对孩子所谓的委屈，你只能拿出规则来说事。
在一定程度上，家长都是护着自己孩子的，也本能地对其他孩子的行为表现出烦感。同时也是了解自己孩子的，所以问孩子要不要玩的时候是没用的。不想玩的时候，他干嘛不愿意让给其他孩子呢？
在家里的时候，孩子的玩具是否不愿意让其他来玩的孩子一起玩？会不会也去抢其他孩子的？如果有一个被抢孩子的家长来说你的孩子，你会怎么样？
其实孩子在对一件东西特别的依赖，对一件事情的执拗，可以随着年龄的增长而改变。但这些与孩子缺少安全感多少也会有些关系，多半也是因为妈妈本身性格的强势，每次遇到事情总会等妈妈出面解决。可能妈妈并不觉得，但是对孩子的影响是潜移默化的。
04
应该让孩子有尊严地受一点委屈，而且教会孩子自己做出决定。
有人向身边的朋友做过调查，他们说其实心理上既不愿意插手别人家孩子的教育问题，说是“吃力不讨好”；同时，也不愿自己的孩子被别人指责和批评，情感上不接受。可见，中国妈妈更“中庸”，悦人悦己才是王道！
所以当你遇到别人在玩，而你自己也想玩的情况下，为了避免被别人说，也采取了让自己孩子等一等的做法。难道你不会带着孩子先去玩别的吗？转移一下孩子的注意力，不更好吗？
当然另外一种情况发生的时候，你应该以不同的态度来对待。
抢和让不一样结果。
当然抢和让是两个不一样的动作，或者有时候抢还是让取决于孩子。
以前我跟同学也陪两个孩子去玩过，他俩在那玩沙。看见有个孩子就在玩那个吊车，他俩其实也想玩，但是因为还有其他玩具，于是没有去问人家要，更没有抢。
后来从别的地方找到了一个，他俩就在那玩，没过多久，另外一个孩子过来，指着其中一个玩具，问可不可以玩啊？这哥俩也很高兴地把玩具让给了那个小孩，一片和谐，哥俩那时候不大。就算是那个孩子来抢，家长过来协调，孩子也还是会主动让出。有时候，让并不是孩子受了委屈。
05
最后来讲一个之前在我公众号里一篇文章的故事，是我从网上看到的。
作者跟一个德国朋友出去，路过郊区的一条小河，看到一个小孩在钓鱼，旁边却放着两根钓竿，德国朋友不高兴地走过去，问道：“怎么有两根钓竿？”（德国规定钓鱼一个人只能用一根钓竿）
小孩回答说：“跟同学一起来的，他上洗手间了。”（果然不一会，上洗手间的孩子回来了）
德国朋友继续问道：“有执照吗？”（德国规定钓鱼要有执照的）
两个小孩赶紧掏出执照：“有呢，你看。”
“带尺子了吗？”德国朋友又问道（德国规定钓鱼要有尺子，钓上来的鱼不到规定的尺寸要放回去）
“带了带了。”两个孩又连忙掏出尺子来。
“哦。”于是德国朋友就走开了。
一旁的作者很奇怪，不知道朋友为什么要管那么多，“那两个是你家亲戚的孩子？”
“不是。”
“你朋友的孩子？”
“也不是。我不认识他们。”
“什么？不认识？怎么可能呢？那人家干嘛要听你管教？”
“呵。教育是整个社会的责任，孩子是德国的未来，我们每个德国人都有责任随时随地进行教育。”德国朋友淡淡地说着。
看完这个故事，我觉得咱们跟人家确实有差距，人家家长教育孩子要有规则意识，而不是每次只靠家长的庇护。还有教育孩子很多，比如礼貌和谦让、尊重、合作......
