《不教的教育》读书打卡第1天

第一编第一节：完整地接纳孩子

1.每个孩子都有自己的个性和想法

【金句摘录】

关于什么样的孩子是一个出色的孩子，一个优秀的孩子，一个成功的孩子，一千个人有一千个答案。按照自然教育的观点来看，凡是以外在为唯一标准忽略本质内心发展的肯定形式的光环，并不利于现代父母认清并接纳自己的孩子。

一个社会如果不认同人的特点，用一个核定的标准来制造精英出来的就是“机器”，而不是真正的人才。

首先在认清孩子个性特点之前，我们需要了解一些科普知识。它将从物质的角度来解读父母面临的孩子身上的种种问题，从而保持一颗公平、平和、包容和等待的心。

如果一味的按照某个范本进行模仿，势必会给孩子带来巨大的伤害。

多巴胺含量：和女孩相比，男孩血液中的多巴胺含量较多，流经小脑的血量更多，小脑就比较活跃，这个时期的男孩特别好动。

胼胝体体积：正常情况下，女孩的胼胝体能支持两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理，可以同时同质量的完成多项任务。然而男孩受到胼胝体体积的影响，支持不够强大，只留意于一个自己感兴趣的事物。

颞叶中的神经连接：女孩在颞叶中拥有强大的神经连接，促成了更多复杂的感知记忆的存储，以及良好的听力。通常情况下，女孩对声音的语调特别敏感，而男孩的颞叶神经接触相对较弱，大部分孩子对声音的接收也逊于女孩。

海马体：在记忆大量序列和层次分类的知识上，男孩占据优势，而女孩通常对写出来的文字内容印象深刻。

额叶发育：对于幼年的孩子，男孩的额叶发育没有女孩子早，也不如女孩活跃。基于这个原因，女孩做事冷静，男孩则容易冲动。

激素：相对而言，在女孩持有的雌激素和后叶催产素的作用下，大脑中的语言中心发育得更早更发达。而男孩子具有更多的睾丸激素与后叶加压素，血液中的后叶催产素含量较少，语言发展能力明显不如女孩。

大脑状态：与女孩大脑相比，男孩大脑的血液更多的流过脑干，大脑趋向于空间——机械游戏和学习，也就更适合身体运动，而不是与女孩一样的语言导入与输出，当然也不具备女孩特有的精细敏感的感知能力和适应力。

不管是男孩还是女孩，也许在很长一段时期都是一个默默无闻的虫茧，甚至在父母的有生之年都难以闪耀发光（这里的因素很多，既有个人的也有社会环境的，主要是教育文化的），也许他一开始就锋芒毕露，让父母感到骄傲和自豪。

无论如何，一个孩子在幼年时期所体验到的所有感受，都会成为将来成熟品质的基础，是大树根下开不到的营养底座。也就是说，父母怎么去对待孩子，这都是达成他未来人生效果的重要指向，甚至就是一个大框架。

清楚孩子的特点，认同他的个性，由着他的天赋和秉性去引导发展，而不是强制教育和扭曲是理智父母最好的做法。

所以，把欣赏的目光落到孩子真正的特点上，于人于己都是乐事，不仅要理解认可孩子的个性特点，还要在个性特点的成长期中给予科学有效的引导和帮助。

无论我们的孩子是株高大的凤凰木，还是一株羸弱的小碧草，他们都值得我们用一辈子的爱去呵护，去灌溉。

爱，需要理智，却不需要任何条件。

【感悟收获】

相信每个生命的独一无二！你的孩子无与伦比！