曾繁红-秋林组-第一次作业

2017-05-22  本文已影响0人  随心而安2017

曾繁红-秋林组-第一次作业

A1 暴力沟通,陷入冷战!

         昨晚,我和姐姐因为该不该给儿子洗澡了,发生了一次很不愉快地沟通。晚上20:30,我走进卧室看到姐姐和儿子坐在沙发上玩手机和平板电脑,我直接提醒道:“该给韬儿洗澡了!”姐姐马上反对道:“等会儿再洗,他晚饭后才睡了一觉,不会这么早睡的!我会把握时间的!”我听了她的话顿时就生气了,因为我觉得她总是和我对着干。于是,扔下一句:“不洗就算了!”阴沉着脸自己带儿子去洗澡了。当然,和姐姐的冷战又开始了!

A2非暴力沟通,完结冷战!

        其实在和姐姐的沟通上,我一直有很多的苦恼。因为说话太直接,好像常常一针见血地就伤到她,所以总是会出现虽然我是一片好心,却让她感到了恶意!上面所述情景也几乎每隔几天就会上演一次。今天学到的非暴力沟通四要素对我很有帮助。今晚,我就要好好运用一番!我会把相同的谈话变成这样:“姐,现在已经8点半了,如果没有什么事,可不可以先给韬儿把澡洗了?”以询问式的语句开启谈话,不给她被命令的感受。接着明白地告诉她我的感受、需求和请求:“韬儿没有自我管理的能力,几乎所有的个人卫生习惯及生活自理能力都得靠我们来帮他养成。他以前常常会因为太困在还没洗澡的情况下就睡着了,我很担心这会不利于他的卫生习惯的养成,毕竟习惯不是一下子就能养成,是需要长时间去不断重复的。所以我很希望你每天都能在8点半的时候帮我给他洗澡。洗完澡即使睡不着,再玩会儿也没什么,对吧?”


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