春节游散记（1）

这几年春节假期，女儿都会带我们外出游玩，这渐渐成了她的“保留节目”。

今年春节，她原本说是要回乡梓省亲之后，带我们去南京、上海转转，虽然后来因故未能成行，但她的灵活变通——选择在天津周边就近选点游玩，也让我们一路大饱眼福，尽兴而归。

  一、廊坊•梦幻红楼梦

二月十五日（年二十八）放假第一天，她已然成竹在胸的游玩计划正式启动。一大早，我们便驱车直扑廊坊“只有红楼梦•戏剧幻城”。

此处名为“戏剧幻城”，但它更像一座汇集了众多舞台的“剧场群落”。园内坐落着《只有红楼梦剧场》、《有还无剧场》、《真亦假剧场》、《读者剧场》、《第三十五中学剧场》等特色场馆。据官方介绍，这里有4个大型室内剧场，8个小型室内剧场，108个情景空间及室外剧场，规模宏大，移步换景。

绝大多数剧场大都以《红楼梦》为底蕴演绎故事，即便像《第三十五中学剧场》、《二商店剧场》这类看似与《红楼梦》无关的场景，也在不经意间揉进了红楼意境与文化内核。此行红楼梦•戏剧幻城，便是赴一场文学之约，在虚实之间品红楼之雅，赏幻境之美。

以往读《红楼梦》原著，看电视连续剧《红楼梦》，虽能领略纸上风月，听闻软语情深，但却少了这般虚实相生，人戏相融的奇妙体验。四大核心剧场里利用现代高科技手段打造的光影、置景与音效，令人目不暇接，连连惊叹。梦幻般的舞美设计、沉浸式的情景剧表演，将整场游览的兴致一次次推向高潮。

其中，给我留下最深刻印象的当属《有还无剧场》。36扇大型雕花门构筑出“太虚幻境”的空灵意境，水舞台上光影流转，曹雪芹与剧中人物隔空对话，道尽宿命与轮回，完美地诠释了“无为有处有还无”的禅意。

另一处不得不提的便是《第三十五中学剧场》了——在这里，我意外地当了回“临时演员”。

剧场还原1987年的北京市第三十五中学，一个因《红楼梦》而充满青春故事的校园。整间教室就是一个独立小剧场，通常有6间教室同时段开演（6个分剧场的内容、台词完全一样）。这是一个标准的课室布置：黑板左侧写着值日生名单，右侧是当日课程表：语文、化学、英语，墙上还挂着流动红旗，瞬间把人拉回少年时。观众和五、六个演员一同坐在座位上，化身为同班同学。

看到这熟悉的场景，不禁使我念想起了自己当年站在三尺讲台上的岁月。

第一节课是语文课，一个三十岁上下的男演员走上讲台，扮演李老师。课堂上，坐我右前排的周志国（演员），格外活泼，他一会儿拨弄前排女同学赵小娟（演员）的辫子，一会儿又和后座男同学（演员）打闹。

忽然，，一个同学（演员）课堂偷看《红楼梦》被举报，于是，李老师便顺势引出话题：中学生该不该看《红楼梦》？《红楼梦》写了什么？将剧情徐徐展开……

就在李老师转身板书时，周志国又悄悄溜到我座位旁，塞给了我一个纸卷儿，偏偏被李老师当场捉了个“现行”。

“传的什么纸条？”这是在斥问周志国，不等周志国回答，李老师又转头对我下令：“把纸条上的字大声念出来！”我只好照读：“你敢不敢把李老师的自行车胎扎了？”

读完后，我感觉如果就此作罢也忒显“苍白”了些，不如给它上点“色”。我便临场加戏，拍了拍周志国的肩膀笑道：“你下次再扎，就把前后胎都给扎了！”

这一即兴加料，瞬间“惹火”了李老师：

“你还会出歪点子。你两个，都到前边罚站！”

就这样，我成了黑板前罚站的“特邀演员”。

哈哈，真老师被假老师罚了站，有味道！

后边的化学课上，周志国依旧戏份十足，而整场故事也始终贯穿着《红楼梦》的青春与情怀。