探索管理191：如何应用地位来激励员工（七）不利于人才培养

应用地位来激励员工，

也会有一些缺点。

第三个缺点，

是可能不利于人才培养。

过分强调地位和权力，

可能会导致企业只注重员工的现有能力，

从而忽略了潜在人才的培养和发展。

人力资源在最近的年度人才盘点时发现，

不少部门的员工人才梯队出现了断档。

经过调研与分析发现，

原因之一，

是因为不少的部门经理喜欢利用地位来激励员工，

在部门内部，

过分的鼓励员工获得地位和权力。

而这些东西的获取，

是与员工现在的绩效表现挂钩的，

员工现有的工作能力就非常重要了。

部门的老员工都不愿意培养新员工，

担心他们会威胁到老员工的地位。

大家也不愿意学习新技能，

忧虑这些技能转化为绩效需要一个过程，

这些现象都让整个部门忽略了潜在人才的培养和发展。

因此，

应用地位来激励员工，

第三个缺点，

就是可能不利于人才培养。