如何提高学生的语文成绩

        期中考试，学生的语文成绩对于我是一个小小的打击，我根本没想到学生会考这么差。

        如何提高学生的语文成绩？这个问题时不时的就在我的脑海里盘踞，可是冥思苦想也没有想出什么巧妙的办法，别无选择，只能时间加汗水。别人都中午留学生，那我也学别人中午留学生吧。

        别人布置作业多，那我也多布置一点作业吧。管他什么双减不双减作，作业多有作业多的好处，在孩子没有自主能力的时候，给他越多的空闲时间，他越容易无事生非，他会想方设法的去做一些乌七八糟的事，这些乌七八糟的事又会助长他的坏思想，撩拨他不好的欲望。

          当然也不能一味的严厉，一味的死管死守死抓，同时要给他们设置一些目标，给他们一些鼓励，让他们体味到学习的快乐，体味到成功的快乐。

        今天上午看到一个视频，视频中的老师讲了他如何让学生教学生。这种方法以前我也采用过，只是没有认真的执行，要求也不明确，所以效果不明显。

          很多书中都讲到“教是最好的学”，理论大家都懂，但是如何运用到实际中去，不同的人有不同的效果。视频中的老师提到了一点就是让“小老师”和“学生”捆绑在一起，经常对学生进行测验，测验之后算出两个人的平均分，给平均分高的两个同学一同奖励。我觉得这就是一个好办法，能激发他们两个人团结在一起互相帮助互相提高的心理，还能在同学之间展开竞争意识。

        以前我采用这种学生教学生的方法，为什么没有效果呢？我通常会埋怨孩子们太自私，缺乏责任心，不想去帮助别人。现在想想真正的原因是我没有认真去监管，去指导他们怎么做，没有设置奖品去激励他们。奖品虽然有点物质化，但能让学生有目标感，能让学生体验到成功的喜悦，能激发学生的竞争意识。

      如果花一点钱能让学生体会到学习的乐趣，能激发学生学习的兴趣，能让学生渐渐的学会帮助他人，这点钱又算什么呢？花吧，不要舍不得。

      下星期一就开始采用这个办法。