星期三课堂笔记

清早听到公鸡叫喔喔 喔喔喔喔

推开窗门迎接晨曦到

花香鸟语春光好喔喔 喔喔喔喔

今天又是一个艳阳照

那青青的草地在对我笑

那绿油油的秧苗在长高

那葱葱的山林在身旁

那白茫茫的云雾在山腰

早起运动身体好喔喔 喔喔喔喔

今天有几个小朋友都来的很早哦，来到塔塔班也非常有礼貌的跟老师问好呢～

玩玩具啦，小朋友们拿到玩具后都开始拼自己喜欢的形状呢～

延延拼了一个火车轨道～

萱萱：“我拼了一个棒棒糖～”

小宝：：“我也拼棒棒糖！”

一芯：“看我的～”

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第一节课

精细课——《牙刷》

目标：锻炼幼儿手部精细动作以及手眼协调能力。

欣欣老师：“请小朋友们找到小椅子坐下来咯，我们要开始喝水啦～”

咕噜咕噜～

欣欣老师：“现在我们跟着好听的音乐《宝宝之歌》一起来摇一摇吧～”

星期三课堂笔记

欣欣老师：“欢迎小朋友们来的欣欣老师的精细课堂，看一看欣欣老师今天带来了什么呀？”

彤彤：“牙刷！”

哈尼：“牙刷！”

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欣欣老师：“是的，这是儿童牙刷，那小朋友们知道牙刷可以干什么吗？”

虫虫：“用来刷牙的！”

一芯：“刷牙！”

欣欣老师：“是的，刷牙是用来清洁牙齿里面的残留物的，当我们早上起床洗漱的时候要用到什么呀？”

晨晨：“牙刷！”

欣欣老师：“那今天欣欣老师要邀请小朋友们一起和我制作牙刷啦，先看一看欣欣老师是怎么做的吧....”

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欣欣老师：“好啦，欣欣老师的牙刷做好咯，左刷刷，右刷刷～那现在要请小朋友们来制作牙刷咯～”

星期三课堂笔记 星期三课堂笔记

小朋友们都在认真的制作属于自己的牙刷呢～

第二节课

古诗律动——《春夜喜雨》

目标：通过古诗加强幼儿律动感，同时增加幼儿词汇量。

欣欣老师：“小手伸出来，跟欣欣老师一起玩个手指游戏。”

合拢张开 合拢张开

小手拍一拍

合拢张开 合拢张开

小手拍一拍

爬呀爬呀爬呀爬呀

爬到小脸上

这是眼睛 这是嘴巴

……

欣欣老师：“春姑娘已悄悄地来到了我们的身边，绵绵的春雨悄悄地下着，可能飘在果园里点红了桃花，也可能洒在树梢上，染绿了小嫩芽，落在田野上，滋润庄稼，落在池塘里，唤醒青蛙，小朋友们喜欢春雨吗？”

彤彤：“喜欢。”

虫虫：“喜欢呀。”

欣欣老师：“春雨在古代被称为“喜雨”，唐代大诗人杜甫就写了一首《春夜喜雨》。今天，我们就跟随大诗人杜甫一起走进古代，去感受那场《春雨》。”

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欣欣老师：“那现在欣欣老师要请小朋友们上来朗读古诗咯～”

小朋友们都很积极的上去朗读了古诗呢～

欣欣老师：“小朋友们刚刚的表现都非常棒呢，表扬所有的小朋友哟～”

叮叮叮，放学啦～

我们明天见～