守候互加，相约成长
感谢这个最美的夏天，让我遇到了兴成长！这是对我精神的一次洗礼！ 每天守候着互加课程，期待着分享自己的收获！
听了苗壮老师的课，心潮澎湃！苗老师众多问题中有这样一个问题，我特别有感触：情怀真的不值钱吗？我说情怀是无价之宝。回想起前些年我的一个学生刚进入初三，她其中一次小测试考得不是特别满意，心情有点小失落，到办公室去找我，问我有什么好方法。我看到她难过的样子，安慰她：“没关系的，这就是一次偶然！老师发现你特别会听课，学习习惯也很好，只是刚开始学，还没找到这个学科的特点。错题是宝，我们把它当成银行里的储蓄，把每一次考试或作业中的错题都好好整理在错题本上，你一定会越来越棒！”紧接着给她指点了卷子中的错因，讲了化学学科的特点和方法，临走把我手中的一本资料送给了她。这样一件微不足道的小事，我其实都没有放在心上。可是过教师节的时候，这孩子送了我一张亲手画的贺卡，上面是一个头顶星星的小仙女，旁边写着“Bling Bing”，下面写着一段文字：老师，你就像小仙女一样！我因为爱上你，所以爱上了化学！祝老师永远年轻，教师节快乐！看完以后，我的眼睛湿润了。
有时在大街上会有陌生的面孔亲切地喊：“老师，你还认识我吗？我是您的学生！”有时他们会固执地开车把你送到学校，有时他们会悄悄蒙上你的眼睛，有时……做老师是多么幸福的一件事啊！有情怀的老师，会与学生心心相印！情怀是无价之宝，作为一个老师更显得尤为珍贵！
听了王小野老师的课，非常的感动！王小野老师，带领孩子们开启了他们的梦想之旅，超越之旅，神奇之旅！把山里的孩子们带到我们的首都北京，开启孩子们的艺术人生！用一支笔描绘出山里孩子的艺术之美，用爱心筑起多彩的未来。在山里红的艺术教室里，乡村孩子们已经插上梦想的翅膀，用一张纸，一只笔，描绘世界上最打动人心的作品！山里娃有才华，但一定要有智慧的老师去挖掘。王小野老师用她的爱心，用欣赏的眼光，挖掘孩子们的艺术天赋！遇上这样的老师，孩子们三生有幸！生在这样的和平年代，感恩信息带给我们的便利！如果我们都能用心做教育，潜心钻研，用欣赏和赞美的眼光去看孩子，那么我们都能成为发现千里马的伯乐！以前我也曾经在农村工作过，那里的孩子心灵清澈，单纯善良，懂得感恩，但是孩子们的视野很窄，基础薄弱，教学条件和设施比较差。刚开始工作的那些年根本没有网络，一只粉笔，一本书，一块黑板，书写教育春秋。喜欢孩子们的那双眼睛，喜欢孩子们的嬉戏玩闹，虽然艰苦清贫，但内心从未泯灭对教育的憧憬，一直坚信着教育的明天会更好。后来，国家加大了对农村教育建设的投入，给农村的教育带来了薄薄的生机。因为有那些乡村教师不懈的努力和坚守，凭借着信息的东风让孩子们的视野打开了，让老师们也不断地成长。虽然很多的苦累，虽然有很多的不容易，但我们但并快乐着，每天忙碌而充实！感谢党和国家对农村教育的关注，就像陈老师说的那样：出发时，那是一条看不见的路，走着走着，远方星光点点，只要坚守，相信总有一天一定会光芒万丈！无论身在哪里，我们都是同路人，我们牵手一同前行；我们都是追梦人，一起品味教育的幸福！
艺术和学习来源于生活，来源于真实的感受，所以古人有“读万卷书行万里路”。但我们现在的教育重理论轻实践，王小野老师给我们上了生动的一课，让孩子们在生动活泼的实践中成长和学习，值得我们学习和借鉴！我觉得我做得还不够好，在今后的工作中，一定多多带领我的学生多实践，多赏识，静待花开！
开学了，我打算让我的学生不仅收获到书本的知识，还要让他们在实践中成长。所以我计划多开发一些家庭小实验，让孩子们在家录成小视频，分享到班级群里，大家互相借鉴学习。并将这些视频编辑上传到网站，生成二维码，集结成码书。做家庭小实验有利于培养学生的动手能力、观察能力、语言的表达能力、信息技术能力等，既激发学生学习化学的兴趣，又培养了学生的科学探究能力，还丰富了教学资源。还准备跟学校建议利用大礼拜或寒假期间到社区参观自来水厂，考察污水处理厂等。让孩子们在生活中学化学，运用化学知识解释和解决生活中的问题。
一束光也能照亮大地，所以互加人凭藉着他们的努力、信念、坚持铸就了我们每位教师的成长！他们的勇往直前，让爱传递，让智慧生根发芽，既帮助了别人，也成就了自我。在学习过程中，感受到了每位老师都不容易，鲁月老师有哭、有笑、有真诚，带给我们无限的感动！其实只要真心付出，就一定会有收获！越努力越优秀，越努力越幸运！成长不是一瞬间的事，而是一辈子的事。尤其我们做教师的，更需要不断地学习和充电。感谢这个假期，我遇到了王小野老师，遇到了苗壮老师，遇到了鲁月老师……我被他们深深感动和打动。兴成长净化了我的心灵，催我不断奋进，我以后一定不断地追随这些优秀的老师们学习，这样我们才不会倦怠，才不会落伍，才能够带给学生满满的能量，不断超越自我！感谢互加，为爱而来，爱满天下！
