日更876天，5月27日分化

我的眼睛不是我

我的观点不是我

你反对的不是我

你否定的也不是我

自体分裂的“坏”的部分并不是被抛弃的原因

一次又一次地告诉孩子：我反对的是你的观点，

让孩子非常确信，妈妈只是对我的某个行为不满，而不是不要我

每一个感受背后都有一个认知

治疗师拒绝的是投射性认同，而不是个案本人