学霸养成记

       一直有一个梦，想成为一个厉害的人，站在一群人前面，把自己所学，所经历的事情和一群人分享。做了妈妈以后，更是希望自己是一个爱学习，成为孩子的榜样。也希望自己在育儿方面能有所建树，去学校了正面管教家长讲师和早期正面管教的讲师，希望自己在下来的几年时间里，能好好学习，成为一个讲师。但是，做讲师是要有能力的，光是拿了证书并没有什么大不了，还是要看自己是不是有能力。我不想不自量力，还是谦虚一点，觉得自己具备讲师的能力还需提高。首先第一个，就是自己的学习能力方面还是有所欠缺。具体体现在两个方面：一是学习效率差，学了后自己真正能掌握的内容很差；二是记忆力差，读过的东西很容易忘。我一直认为是我的学习方法不正确，才导致我的学习效率不高效的真正原因。还有一个原因就是，我一直在自己的舒适圈内，光想不动。

        为了圆自己的一个讲师梦，我要学习一些方法，让自己的学习更有效，能力更上一个层次。在一次正面管教的课程中认识了圈妈，我们坐在差不都的地方，下课有交流，互加了微信。我还留意到，圈妈上课做的笔记也不一般，我觉得她肯定是个学霸。向有成果的人学习肯定不会错。2天课程结束后，也一直会留意圈妈的朋友圈。就这样一直关注着，直到有一天看见她开思维导图课啦。一直知道思维导图是个好东西，以前买过安东尼赞的书读过，平时也有用，但绝对自己用的不好。于是果断付款买了圈妈的课。

     圈妈的思维导图课，打开了我思维的另一扇窗户，对思维导图有了更进一步的了解，配套的作业和闯关作业，都是一个挑战，让我开动大脑思考。开始了我学渣的逆袭道路。通过刻意练习，我将思维导图课中的学习要点应用在我的学习，工作和生活中。特别阅读方面，思维导图课中的一些技巧：分类，提炼，归纳等，让我很快能找出文章中的要点，和各个点之间的联系。再将这些点用导图的方式记录下来，就能更好的掌握和记忆知识点。思维导图在生活中的应用，让我把时间安排的很有效，什么事重点，什么事先做，也能在忙碌中照顾到家人和自己的休闲时光。思维导图还提升了我解决问题，沟通和写作的能力。

      目前阶段对思维导图的学习，让我在学习和生活中的能力有所提高，但是还是要继续练习和应用。学习是一个慢长的道路，没有最好，只有更好。人的潜力也是无限的，需要通过不断学习才能挖掘。在未来的日子里，希望自己能在育儿领域更好的进步和成长，成为一个被大家认可的讲师。