【煜诚随笔】老师也温习下

老师当久了，就容易忘了怎么和学生进行有效沟通，我们复习一下。

要和学生进行有效沟通，老师需要做到3点：

1、变“责备”为“担心”；

不要老说，“你怎么老是不做作业”，“你怎么老是迟到”，“你怎么老是不听话”。

责备的语气一出来，学生就不愿意和你交流了。

我们不妨这么说，“我很担心，你没有按时到校，路上是不是遇到什么危险了”，“我很担心，你要是不做作业的话，成绩会下降”。

表达的是同样的意思，但是通过“担心”来表达，给学生的感受是不一样的。

2、学会倾听。

老师当久了，就会变得开口闭口全是道理，人家全都是错。

其实学生早就听烦我们的这些道理，他们的本能就是，老师一说道理他就赶紧把这些当作“老和尚念经”。

很多时候，我们要反其道而行之，不讲道理，多听学生去讲，让他去主动思考自己出现的问题。

他就算是狡辩也没有关系，说着说着，不良的情绪发泄掉了，他自己就会意识到问题了。

3、学会总结学生的讲话内容。

对人最大的尊重，就是认真听别人讲话。

那怎么才能体现出你在认真听他的讲话呢？

做笔记，总结他讲话的主要内容，并且在适当的时候复述出来，这样就能让别人感受到你极大的善意。

如果一个老师能用这样的态度去认真总结学生的讲话，相信再铁石心肠的学生，他们也一定会被你感动，会愿意和你进行真诚交流。

很多时候，我们总觉得和学生很难沟通，有些学生甚至是油盐不进。

这里面当然会有学生方面的问题，但我们也要反思一下，是不是我们自己沟通方式上也有问题呢？

很多时候，改变一下沟通的方式，很多问题就其实都不是问题了。

以上内容，一家之言，仅供参考。