时间紧

2020-12-22 本文已影响0人小姜老师0301

今天一不小心已经到了58分这篇文章是为了凑字数占位置的，不好意思哦。聚焦文言文的微观言语形式，文文教学要体察古人遣词用语的用意，推敲练字练句的艺术，从自觉运用和表达上去探索作者的再到研制，这是文言文教学的基本路径没人的微观言语形式不同于珠冠设下的句句哲言羽冠形式