校本课例《广府靓汤飘香 如水校园情浓》评课稿

广府味飘香，校园情意浓。苏老师和五年（2）班的同学们，向我们展示了一堂精彩的校本课例，让我们在视觉上享用了一次饕餮大餐，也让我有了以下一些想法，与各位老师分享。

首先，这堂风味十足的课，以孩子们喜爱的家乡美食和老师带来的事情作为切入点，引出了广式饮食文化中的精髓——广府靓汤。苏老师以铜须门熟悉的生活提出问题，激发学生兴趣，让同学们能更进一步体会到校园文化与日常生活的紧密联系。知识来源于生活，并在生活中得以应用。

其次，苏老师以丰富的视频资料，创设出丰富多彩的情境，让学生参与了对新知的探究，激发学生情感共鸣，让他们对广州人熟识的“喝汤文化”有了更深刻的了解，调动了学生在之后回答问题的积极性。再者说，苏老师给如水少年们一把在知识海洋中航行的桨，通过向学生提问：你最爱喝哪种靓汤，为什么？让学生积极思考，在主动探索中获取知识，同时深入浅出地导出名人孙中山的故事。

最后，整堂课不忘以学生为主体，让同学上台分享他们与汤的故事。由此，增强了这节课的课堂互动性，并且学生能大胆结合自己的生活实际，发表自己个人感受，体现出学生个性。并且，品尝着家长带来的醇香的汤，又再次把我们的校本课程与生活实际结合在一起，让学生在这一堂课中，感受广州人引以为豪的汤文化，品味出这碗汤背后温暖的亲情与爱。

以上，就是我基于本次课堂的发言，谢谢大家！