有所学有所思有所行—《终身成长》

2020-09-24  本文已影响0人  利华

有所学有所思

1、成长型思维和固定型思维很早就了解,也把员工是否具有成长型思维纳入招聘必考和公司的价值观中,但是对于两者的区别研究不深,两种思维模式有五点区别:对自身评价的准确度不同、对成功的看法不同、对失败的看法不同、对努力的看法不同、脑波也不同。这五点区别可以延伸出很多问题,不断进行自问和他问。我个人特别喜欢这种指标型的内容,能排除很多偏主观的观点。

2、拥有成长型思维的领导者,他们的世界里充满了明亮、包容和正能量。无论看待自己或他人,他们都相信人具有发展潜能。

我特别喜欢这段话,也希望自己成为这样的领导者,经营公司不是为了突显优越,而是为了促进自己、员工和整个企业的成长。市场的竞争氛围,很容易带我们进入一种只看眼前得失的状态,公司的竞争氛围也会容易让自己陷入争第一的境地,但这肯定不是这条机制制定的初衷。我一直希望自己和团队可以通过拿下一座座城堡,获得个人成长,即便是失败了,也一定要找出至少三条成长经验,这点要坚持做下去。

3、如何将成长型思维传授给孩子:掌握称赞的方法、正确面对孩子遇到的挫折、重视孩子对知识的深入理解。

给孩子成长型思维,这应该是作为父母送给孩子最好的礼物了。当妈妈真的是最难的一场修行,也是自我成长最快的修行,为自己加油。

4、通往成长型思维模式的四个步骤:接纳、觉醒、行动、寻找亮点。

四个步骤感悟最深,接纳是最难的一步,也是最考验心力的一步。有一个自己感悟的小技巧:先自我催眠,这样不会再用力抗拒,然后通过改变行为来改变思维,从催眠变成真正的接纳,也就做到了觉醒。觉醒会激发全新的行动,这样的行动中一定会有成就事件,也就是亮点,去寻找和总结,就完成了一轮成长型思维的训练。

有所行

1、团队培养,抓住培养的核心:训练大家的成长型思维。

文中讲到训练团队成员成长型思维的方法是成就事件记录法,我尝试过一段时间每天去发现团队成员做的好的地方,然后做记录去反馈,但是没有坚持下来,要继续做下去。(反思:其实我们很多事情做对了,但是没有坚持,所以看不到结果。相信坚持的力量)

2、阶段性自我反思和总结:我最近的表现哪些不符合成长型思维?

我一直特别自信的认为,自己属于百分百成长型思维的人,原因一是我从小到大都是老师嘴里不聪明但很努力的学生,我也是靠着努力走到了现在,原因二是我自始至终喜欢挑战,想要做成一件更大的事儿。但是反复听这本书,我意识到自己也有固定型思维,比如我小时候考试也喜欢看自己排第几,比如现在我也会说我不适合镜头拍摄,其实还是给自己设限了。承认自己固定型思维,我才能承认很多事情,也才敢挑战更多事情。

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