马良的神笔——3D打印笔

什么?废纸还能这样用?

2017-10-24  本文已影响113人  正念大如
外星人:

家长们晚上好!今天的主题是创意球体,孩子们表现真不错!那今天的课程和废纸有什么关系呢,一起来看看吧!

课堂开始给孩子们看了上周的作品集,表扬了孩子们的创意,接着提出主题:创意球体!球体物品在我们中也是随处可见,从各种球类延伸到类似球体物品,如各种卡通人物的头,身体,眼睛,雪人……延伸至水杯类的物品。让孩子们思考,如何利用打印笔快速创造球体物品,孩子们纷纷畅所欲言,有的说直接堆积,有的说利用东西卷成球体再在外边创作!方法可以有多种多样,今天给孩子们介绍的真是利用纸团这一类的物质团成球体,作为球体物品的打底,以此减少材料的损耗也提高了创作效率,充分利用手边的材料,高效循环利用也是我们所提倡的生活方式。同球体物品也延伸到水杯类等需要内部悬空的物品,目的是让孩子们掌握这个方法,举一反三,充分利用技巧为自己的设计添砖加瓦!

说起来简单,实践操作却不简单哦,纸团最好是软的,纸巾塑型效果更好!尽量少漏出太多棱角,也可以借助胶纸让纸团表面更光滑方便上材料,同时一定要注意避免被材料烫到手。

孩子们方法都掌握得不错,一起来瞧瞧孩子们的作品吧!

成大家所见,孩子们的作品基本都是球类作品,以卡通人物为主,基本上孩子们都能够掌握这个方法来创作,虽然简单,但是却大有用处,充分发挥智力,小小打印笔也涉及到生活的方方面面!

我们五年级的孩子从最开始到现在,慢慢的能够放开自己的创作束缚,更加自由的去发挥自己的创意,每一节课或许有所差异,但都是一次创意与动手能力的锻炼与提升,希望家长们多多鼓励,希望孩子们自由快乐的创作!有更多惊喜的作品!

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