2020-06-29

杨宇超93分，点评如下:文章情节一波三折，你也很想飞奔去电脑教室单总被老师阻挠，比喻手法的运用衬托出你很想上电脑课。但是希望你能注意一下文章的涂改，工整书写。在老师对你进行阻挠的时候，你的内心是怎样被煎熬的？这里我们可以进行描写。