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15岁少年跳出体制教育 自学成软件工程师

2017-09-21  本文已影响0人  斜号

6年前,周奕勋的妹妹诞生了。刚成为哥哥的他责任心爆棚,想要为妹妹写个网页,所以开始自学程式语言(编程)。没想到从那之后,他彻底爱上了程式语言,还因此走出了一条专属于自己的道路。

学习成绩不重要 程式语言是真爱
小时候的周奕勋与其他孩子一样,背负着父母的期待:父母希望他进入好高中、好大学、好研究所,找一份好工作,可是小小年纪的周奕勋却找不到读书的意义。
国中一年级时他在一间升学率比较高的学校读书,父母希望他能够考上雄中或者台大,老师也有“不读书就是废物”的观念。为了迎合他人的期望,周奕勋认真读书,成绩一度排到了学校前50名。大家都很开心,但他却很茫然,因为老师和父母重视的“前50名”,并没有让他感到快乐。
渐渐地,他不再为考试而读书,而是把时间放在了自己想学的课程上,可是考试总成绩因此出现下滑,父母和老师因此给他施加了很大的压力,但他没有妥协,坚持学习自己喜爱的程式语言,坚持写网页。


顶着重重压力,周奕勋始终没有放弃对程式语言的热爱。
一次偶然的机会,他到台大教授叶丙成的工作坊实习。在那里,他终于找到了心灵的归宿。那里没有人看不起他,他也对自己的能力感到更加自信。

梦想所在的地方
他存下一些钱,毅然买了机票,飞到了向往已久的美国硅谷。
在硅谷的两周里,他参观了谷歌和脸书的总部。他的英文只有基础的程度,但他聪明好学,很快就进步到能够跟美国人对谈闲聊。他在那里看到了诸多名校的毕业生,但那些人没有因为自己的学历而骄傲。在活力无限的硅谷,不管你现在有没有成就,以后都可能创业成功,那里的人信奉放手一搏。


回到台湾后,周奕勋将自己在硅谷的所见所闻分享给了几位有志一同的朋友,几个国高中生联合组成了“硅谷之途”(Silicon Trip)团队,招募对写程式和硅谷文化有兴趣的台湾学生,与他们分享硅谷的点点滴滴。比起分享专业,周奕勋更希望他们有独立思考的能力。

自己解决问题 让朋友佩服
周奕勋两次去硅谷,既是朋友又是带领者的薛仲翔都在一旁。2015年时,薛仲翔在高雄行动科技应用开发者年会中认识了周奕勋,两人一见如故。他看中了周奕勋的潜力。比起能力,周奕勋的态度更让薛仲翔敬佩。
第一次去硅谷时,薛仲翔早就办好了手机SIM卡。他本想帮周奕勋办理,但当时英文还很生疏的周奕勋却坚持自己去线上搜集资料。最后他找到的SIM卡,比薛仲翔买的还便宜一些。
这件事让薛仲翔触动很大,他表示:“虽然周奕勋花了太多时间,但这种大量搜集并消化英文资讯的能力是非常难得的,我到了研究所才真正学会,15岁的他竟然就已经练就这种能力。”
除此之外,周奕勋对创业的热情、对程式语言的热爱,还有那种勇于犯错的态度,都让他印象很深刻。筹办“硅谷之途”(Silicon Trip)时,薛仲翔没有过多插手,最后出现了成本过度理想化、筹备过程宣传太晚导致报名人数太少等问题。不过他不在意,还表示:“这是因为他还年轻,经验不多,这样的错误也在期待之中,我也不会全部提醒他,有些跤要让他自己跌。”


第二次去硅谷,周奕勋遇到了简有成。简有成也是只身前往硅谷的台湾人。他看着周奕勋积极用不太流利的英语与人攀谈,觉得非常感动。
有一次周奕勋从旧金山给他打电话,说他一个人跑了十几家银行,终于有银行肯让他办理金融卡了。简有成觉得很神奇,因为周奕勋只有15岁,又是短期居留,一般来说根本不可能申请到金融卡的,但是他做到了。

要走自己的路
去年时,周奕勋参加了北京AWS技术峰会比赛,又在台湾申请上美国Y Combinator 创新学校课程。2016年9月,他再次去了硅谷。
现在周奕勋已经走出了一条完全不同的道路。他从高中休学,现在担任台湾一间App开发公司的实习全端工程师,这是他的同龄人难以想象的。


周奕勋不想成为人们心中那种“自学程式语言的人”。他认为,就像体制教育一样,自学这条路也不是适合所有人的。他很反感别人问他“去美国或去哪里实习的秘诀”,如果大家的关注点都放在这一方面,那样走的路也会像体制教育一样,成为另一种“循规蹈矩”,却不一定保证人人成功。
经历过这么多,周奕勋已经不再为考试排名发愁,但他心中一直有一个疑问:“剥除了成绩和学历之后,我们学生还剩下什么?”他的这个问题值得每一个人好好思考一下,上学是为了学习知识,考试是检查学生对知识的掌握情况,并不是仅仅为了考试而考试。

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