班训营第一小组lesson5视频会议纪要
4月17日晚八点半，我们六位班训营的战友和学姐田娇、学长苏磊八人一起开启了第一次视频会议。
这次讨论的题目：
1.如何预防和解决队员退群问题？
2.如何增加战友深入互动，提高点评和作业积极性？
3.如何为007班级持续健康运行做哪些准备？
主要内容记录如下：
学员|陈治兴|13563900639
其实这三个问题，提升一个维度考虑，就是如何推进班级不掉队，出人才。主要三个思路：一是不忘初心。设计七年标签，周月优秀，出年集。二是一对一。同桌，组内应急员，智囊团。三是培养牛人。战友月一人分享，请牛人来培训，多推班长。
学员｜赵保江｜13811137018
首先，队员如果因为不遵守规则而被退群，这点我相信咱们得学长学姐们肯定有不老少的经验可以让我们学习借鉴，而一旦队友自主自愿得退群这就要引起重视，站在队友的角度想想队友为什么会有这种想法和念头，是没有时间和精力？还是因为群里广告之类的？我们可以有一次跟他的专访聊天，针对她的问题在班群里开一次访谈夜话，正好对其他跟她有一样想法的人起一个解惑的作用。
第二，奖罚都进行量化，我们只说不遵守规则会有多少7元 10元等的班级建设费用，而闭口不提一次深入的沟通交流或者一个用心的影响感染他人的文章货者点评还予以除了荣誉证书和奖状之外的实质性奖励。
最后，班级持续健康运行就是需要好的土壤和肥沃的养分，好的土壤就是班群，维护好班群的纪律，避免各种形式的广告在班群里浮现，保护好战友注意力，肥沃的养分就是我们第四次班训营作业中的班级智囊团了，在这样一个相互配合合作的情况下，遇到问题，一起分析问题、解决问题，然后继续一路打怪升级，向着南极奔跑。
学员|李倩|13770638636
一、1.主动退群的：问其原因，因为价值观不同随之而去，也要审视入群之前的沟通推荐。如果因为不满意氛围和点评机制的，可以单独沟通解决疑惑，正面宣导点评的意义，因为有反馈才有成长。
2.被动退群的：因为没能按时交作业的对其情况进行跟踪，辅导主题和写作思路，提前构思主动成长，因为被重视受到组长和值月生特别关照，增加信心。
二、1.首先自己要主动当责，目前所在的班级35班成立月度固定点评对象，自己的点评用心且走心，那么对方也会引起重视认真起来。班级宣导点评的积极意义，提高自己分析问题的能力和批判性看问题的视角，通过点评也看出一个人的态度。
2.写作的积极性一定是有人看，有人点评累积的。同时通过评优分享和奖励，让每人都有机会成为接受掌声的那个人，因为机会是平等的。
三、1.个人的主动成长带动班级氛围，一个自律性强的班长或者值月生是可以引人注意令人钦佩的，那么自然有人受之鼓舞努力奋斗。
2.主动发现优秀的战友，把优点放大，传播，公开点赞。鼓励别人也是一种难能可贵的修养，你重视他，他也会重视你。
3.培养组长，值月生，班长不断迭代，作为班长，不应该是管理者，而更应该像保姆和园丁，维系组织的氛围，让班级成员尽情的发挥自己的光和热。
4.班级需要一段时间组织牛人大咖来分享，免费的有价值的干货，让战友有福利可图。
学员|任慧双|1361384565
1.从78班案例来看，战友的退出大多数原因是因为班级没有满足他的利益点，可以找战友沟通，尽量满足他的利益点。例如其中一位战友是因为区块链加入007，那就可以告诉他，班级后期会邀请区块链大牛来做分享，所以想要留住战友就要思考班级能给他带来什么。
2.点评就是战友之间深入互动的方法，可以建立同桌机制，每人两位，为期一年，让对方相互深入链接，一年后再调换，认识新的同桌。
建立专业点评团，每次作业雨抽取班级一半的成员进行专业点评指导，作业是大家输出的结果，点评就是结果的反馈，如果可以得到认真的反馈，那么下次也会更认真的输出，同时也会重视点评。
3.建立班级文化，围绕班级定位核心，小步试错，不断迭代。
学员|龙桂如|18123387135
1.制式:信息和情况登记表，方法:大群宣导，小群关怀。
2.根本:强化写作意义价值，给予方法和指点。小群带动氛围，大群规则落实，常规作业，精彩活动，提供更多的价值。固定组队点评，深入链接。
3.运营手册，智囊团(每月会议，检视，民意调查)。
学员｜77班｜范吉辉
首先，队员如果因为不遵守规则而被退群，这点我相信咱们得学长学姐们肯定有不老少的经验可以让我们学习借鉴，而一旦队友自主自愿得退群这就要引起重视，站在队友的角度想想队友为什么会有这种想法和念头，是没有时间和精力？还是因为群里广告之类的？我们可以有一次跟他的专访聊天，针对她的问题在班群里开一次访谈夜话，正好对其他跟她有一样想法的人起一个解惑的作用。
第二，奖罚都进行量化，我们只说不遵守规则会有多少7元 10元等的班级建设费用，而闭口不提一次深入的沟通交流或者一个用心的影响感染他人的文章货者点评还予以除了荣誉证书和奖状之外的实质性奖励。
最后，班级持续健康运行就是需要好的土壤和肥沃的养分，好的土壤就是班群，维护好班群的纪律，避免各种形式的广告在班群里浮现，保护好战友注意力，肥沃的养分就是我们第四次班训营作业中的班级智囊团了，在这样一个相互配合合作的情况下，遇到问题，一起分析问题、解决问题，然后继续一路打怪升级，向着南极奔跑。
学姐田娇、学长苏磊最后对六位战友的分享进行了点评：
对于班级的每位队友，每人都需要以心换心，需要对他的文章充分重视，真诚点评，为他们提供有价值、有温度的评论。要重视每位战友的存在感，为他们每次进步点赞。用做精良的产品思维和服务思维去服务战友。
