跟朱光潜先生学读书

跟朱光潜先生学读书

读朱光潜先生《给青年的十二封信》，想起家中藏书应该还有一本朱先生的。于是搜寻一番，终于在白色旋转书架上找到了它——《谈修养》。很低调的封皮，蓝绿棕相间的格子风，给人简单清亮之感。翻开封面后滑过土黄色的扉页，我看到了清晰整齐的目录，一个熟悉的标题跃入眼帘——谈读书。心里不禁咯噔一下，难道又买重了？

这几年喜欢买书，在网上看到心仪的书就悉数买来。但往往买得多读得少，每自想起，就觉得有种“假读书”的嫌疑。因为不读，所以有时买过的书也就忘了，等下次又会再购入一本，这样就有了几次购重书的经历。兴好书是可以送人的，于是买重的也大多馈赠于人，也算是以书会友吧！

冷静一下，再仔细把两本书的目录比对下，发现只有“谈读书”这一个标题是重的，其它的都没有重复。等进一步翻到文章内容，才发现标题相同，内容却不尽相同，原来这两篇是朱老在不同时期所谈到的读书之法。发现这点后，心里不由窃喜，何不以此两篇为指导，规范一下自己的读书之旅呢？

                                一       

我先读的是朱先生《给青年的十二封信》，在这十二封信中朱老专门拿出一封信与青年朋友谈论读书。说是跟青年谈，读罢你会发现，朱先生的读书之法对我们成年人同样大有补益。现将所得梳理如下：

1.要养成读书的习惯。

读书不是有没有时间的问题，而是有没有决心的问题。读书是一种正常嗜好，在闲暇时能寄托心神，增强抵挡恶习的能力。

2.培养读书兴趣，应该从读课外书入手。

学校课程门类虽多，而范围究极窄狭。念讲义看课本，免不掉若干约束，还要预备考试，不免会索然寡味。培养兴趣，还需从课外书入手。

3.选择性地读书，多读经典之作。

书是读不尽的，就读尽也无用。所以读书要慎加选择，如果自己不会选择，可以请教批评家和专门学者。读书不能赶时髦，多读能撼动心灵激发思考的书籍。读什么书，别人只能介绍，抉择还要靠你自己。

4.书要至少读两遍，第一遍快读，第二遍慢读。读书须笔记纲要或写读后感。记笔记不特可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。

                                  二

在《谈修养》这本书册中，朱光潜先生再谈读书。朱老在文章开篇就提到：“十几年前我曾经写过一篇短文谈读书，这问题实在是谈不尽，而且这些年来我的见解也有些变迁，现在再就这问题谈一回”。那么朱先生在这次谈论中又谈了些什么呢？我不揣冒昧在此略加总结。

1.读书要选得精，读得彻底。

人类书籍浩繁庞杂，以一人之不可读尽所有书籍，而且书多易使读者迷失方向，这就需要我们慎加选择。与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书;与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍，“好书不厌百回读，熟读深思子自知”。读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是耻辱。

2.读书不能只读专业书，还要读常识类书籍。

宇宙本为有机体，其中事理彼此息息相关，牵其一即动其余，所以研究事理的种种学问在表面上虽可分别，在实际上却不能割开。世间绝没有一科孤立绝缘的学问。不能通就不能专，不能博就不能约。先博学而后守约，这是治任何学问所必守的程序。

3.读书要有中心。

朱先生认为，全凭兴趣的蜜蜂采蜜式的读书方法亦未尝不可。但要成就一种学问，还需有一个中心去维持兴趣，或是科目，或是问题。有中心才易有系统组织。

4.读书要记笔记做卡片。

读过的东西不能储藏，过目即忘，则读亦等于不读。我们必须于脑外另辟储藏室，把脑所储藏不尽的都移到那里去。记笔记和做卡片有如植物学家采集标本，须分门别类订成目录，采得一件就归入某一门某一类，时间过久了，采集的东西虽极多，却各有班位，条理井然。

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朱先生在谈读书时娓娓道来，入情入理，于平实中透露出无尽的真诚。两次谈读书中都提到了选书，精读的重要性，而且给我们点出了读书的有效方法。掩卷沉思，收获颇多。我想，大凡读书者都得先有个法子，然后才能日渐精进，深得读书之趣味。

感谢朱先生的读书指导，让我们在读书旅程中可以少走弯路，多得乐趣！