防止学习内卷化，该经历什么样的革命
防止学习内卷化，该经历什么样的革命
——《学习的革命》读书笔记
信息化社会是一个学习的时代，但我们经常感到自己的学习处在缓慢甚至停滞阶段，套句热词叫“内卷化”，那我们如何走出学习内卷化的困境呢？
一场重要报告会上某位资深教授向会议代表推荐了《学习的革命》，这可是一本98年出版、声明是通向21世纪个人护照的著作，时隔22年教授还来推荐，我想必有过人之处，立即下单网购。
《学习的革命》
拿到书的第一件事是翻看目录和感兴趣的章节，果然有不少内容对自已形成特别的触动：98年对未来的15项趋势不少已为现实所印证，学习提高五倍效率N种做法的诸多观点很有指导性，构思绝妙创意的12种方法富有启发性，另外教育方式革新、快速阅读法等思想并没有让人感觉这是22年的老书。
决定你未来的15种趋势
即时通讯时代，98年我们正处在BB机时代、也刚接触了电话线互联网，本书已经预判了“全球电脑网络的发展将成为塑造这个星球上生活的决定性因素“；
没有经济疆界的世界，当时中国还没有加入WTO、我们对全球化浪潮尚无任何感觉，本书已经预判”我们正不可避免地迈向一个大部分贸易就像国际互联网那样不受限制的世界“；
人口的急剧老年龄化，20年前中国正骄傲于人口红利带来快速发展、根本想不到20年后的江苏60岁以上老人已经占到将近1/4（超过全国水平），本书预言了”发达国家最突出的趋势是人口的急剧老龄化，65岁是下半生的开始，而不是末日的开始“……
2007-2020年中国60岁以上人口数量及比重
另外，迈向世界经济一体化的四个步骤、新型服务性社会、休闲新时代、不断变化的工作方式、不断增长的低层阶段、合作型企业等预言同样具有开创性，这些大胆预测与现实的高度相似性，让我对该书观点的信任度迅速攀升。
场景化、全真模拟——职业教育相比普通教育的独特优势
本书总结高效学习的规律基础上，剖析了工业化时代孕育的学校教育诸多弊端，并对“你教我学”的现代教学模式提出明确的改革方向，认为最好的培训和教育课程应该是能调动所有感官的授课方式、有大量的练习机会、有最佳的学习状态……
书中提出，“小孩子可以从围绕在他周围的每一件事——他的整个环境中吸取信息。谁能想象一个二岁的小孩整天一动不动地坐在教室的椅子上学习吗？当然不能。孩子正是通过做、尝试、嗅、摇摆、说话、提问和经历来学习，并以一种惊人的速度成长。但一旦结束幼儿园生活，全世界很多教室里，学生们被要求一动不动地坐在成排的硬座位上听教师讲，而没有探讨、提问或参与”。
环顾当下，我们可以看到了职业教育的很多做法恰恰适应了这个教育规律，职业教育最大优势是场景化教学，大量实训场所和实习基地是高等职业院校区别于普通高校的显著特征。
很多医学职业院校甚至将完成基础课的学生直接投放到资源充足、经验丰富的教学医院，让他们接触临床一线的病理切片中学习生理、病理知识，让他们旁观带教医生综合施用诊疗措施中将病人由死亡边缘一步步带回健康、从而进一步激发出学习兴趣。
急救知识技能演练
近年来，国家基于形势需要或许看到职业教育的上述优势和巨大潜力，开始大力发展职业教育，在国务院工作报告中作出部署的同时，先后出台职教20条、职教提质培优计划等一系列新措施，明确提出“要将一大批普通本科高等学校向应用型转变”、“职业教育与普通教育具有同等重要的地位”、“充分发挥职业教育服务全民终身学习的重要作用”等思想，这些政策的提出既是适应信息化时代知识革命的需要，更是把握了教育科学规律的现实选择。
《学习的革命》或许昭示着未来教育应该面临一场新的革命。
使学习效率提高5倍的20个起始步骤
经历了十年、二十年课堂的学习、背诵加考试，我们似乎习惯了这种学习模式，本书开创性提出自学DIY法，让我们看到了学习方法升级的希望，原来学习可以有更高效率和更多自主性：
以体育给人的启示出发，将大目标并将分解成小目标、明确目标规定期限、将目标可视化，将头脑、心态、身体、行动等结合起来学习，容忍犯错，只为一个效果--让我们对学习充满最大热情；
敢于梦想、敢于想像我们的未来，梦想才是撑起理想的摇篮；首先从学习概貌开始，对学习任务有一个全局性认识，就像预先浏览旅游小手册一样；
多提问，多问别人可能获得更多引领和新知，多问自已可让大脑始终保持激活状态；
找出学习领域的主要原则，本书认为几乎每个领域里都有一个成功的主要原则，比如教育领域一个主要原则是“人们对喜欢学的东西会学得最好，用所有的感官学会学得最快”，新闻采访中第一原则是“问发生了什么和为什么”……
学习到底是如何发生的？
尽快找一位富有激情的导师、首先从概貌开始、找有实践经验的成功者撰写的三本最好的书、用图像和声音强化学习，通过动手来学习、画脑图、学习放松性警觉的艺术……20项工具任你挑选。本章节可能是对我们最有启发的部分，生活我们这个65岁才是人生下半场的终身学习时代，涉猎一个新领域将是我们所有不愿被时代淘汰之人的生活常态。对于笔者最大启发是，将学习目标可视化、不要怕犯错、从概貌开始和找出学习的主要原则等是提高学习效率之关键，以往懵懵懂懂进入一个新领域，经常感觉进展缓慢，并逐渐丧失了兴趣，最后经常是半途而废，看来以后有机会转变困局了。
怎样产生绝妙的创意
“马会一直存在，而汽车只不过是一种浪潮，随波而去”、“不可能有重于空气的飞行器”、“谁他妈的想听演员说话”，这些观点都是历史上的名人名言，但均被现实啪啪打脸。
什么原因？绝妙的创意！创意很难吗，有位发明家有言道“一个想法是旧成分的新组合”。麦当劳只是创业家在加州经营汉堡包酒吧时，受到一个中年牛奶搅拌机销售商启发，将各类食品接合在一起的产物；牛奶包装盒设计者只是发明家受到妻子在做香肠时将肠衣剥开加入配料的启发；一个单柄浴室龙头只是组合了三个老的成分：热水、冷水和混合阀……
那如何进入未知的有系统有组织的跳跃呢？本书提供了发明秘笈：
界定你的问题，预先明确而限制地表明问题；畅想最佳结果并设想如何实现它，形成问题与梦想的空间鸿沟；
收集一切想法、一切材料、一切观点，给新组合元素提供选择；
打破原有模式，那些最简单方法是从那些能改变你思路的问题开始的，如果将你面临的问题加重一倍、减轻一半、使它静止、重组、翻过来倒过去、合并，那又会怎么样呢；
创意人像：舞动的人与自然之美的融合
走出自已的领域，试着将你目前的先入之见放在一边，尝试去探索；尝试各种组合，试着从不同开始点尝试，随意组合，不要太集中于你的特殊领域；
思想有如酒酿发酵，想法交错时，不妨利用音乐、睡眠来个自然酝酿，创意必将突然出现。当前，国家将创新列为新发展理念之首，我们不妨学一学。
另外，本书系统还介绍了不少快速学习法，并例举了一些实际的案例： 在美军的一次测试中，使用了这本书推荐的技巧，士兵学习德语的成绩比之前提高了661%！澳大利亚悉尼时的一所中学的学生有用了8个周的时间完成了原来需要3年才能完成的法语课程！在美国蒙大拿州的一个国际学校里，每个5周岁的孩子都可以流畅的阅读，清楚的写作一级做基础的数学题！
纵然鱼翅海参，也难以做到百分百吸收营养，不同的体质只能吸收不同的营养，或者我的解读水平远远抵不上朋友们的认知能力，为了自己、为了孩子，何不自己找来读一读呢？
