不开心的原因

原本想着放假了七天嘛，宝贝就会忘记我每次去接他，都会带一个山楂片，今天就没有带山楂，我压根就忘了这回事，可人家从来都没有忘记过。

到了接孩子的时间了，在外面排着队，到我们班了就三步当两步跑去指定点排队排到了第一位置。

宝贝们一出来，一眼就看到他了，跟他打招呼，他也跳起来回应我，等着宝贝们齐刷刷的念完：爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈辛苦了，感谢你们来接我们放学，我爱你们哟，还要比个爱心。

老师再见，园长妈妈再见，小朋友们双手举高高挥手跟老师再见。看着他们个子小小的人儿背着书包，手都举不过头顶，看着很好笑又很暖心。

家长自觉的排在校外黄线一米开外间隔距离，疫情期间都是严格执行学校要求，戴口罩进校门，排队要整齐安静。老师才会放人。家长不允许在外面喊孩子名字。老师会根据排队学生卡的顺序依次放人，念到你家孩子就可以接人走了。

每次一到下个班级接送孩子了，家长们都以百米冲刺的速度飞奔过去，这次我终于冲到了第一排位置，平时都是慢悠悠的排后面，被这氛围带动冲动了一回，哈哈。

老师第一个就念宝贝的名字，满心欢喜得抱着我。

大手拉小手，哼哼唧唧的唱着歌，心情很好的样子。宝贝走最早看着同学们还没来，又要停下来等他们，好吧，下次还是慢慢的排队不要心急了，反正宝贝都要等着一起走。

刚走出校门：“妈妈，我的山楂片呢！”

“啊，妈妈都忘记了要拿山楂片呢，没有拿来呢，我们快点走回家就吃，好不好。”

上一秒活泼乱跳喜笑颜开，下一秒就灰头土脸了，宝贝脸色一下就黯然失色了。他摸我的口袋，以为我说笑的，摸了左边口袋没有，又换右边的口袋。

“宝贝，真的没有拿，拿了我就给你了呀，都是妈妈记性不好，完全没想起拿山楂片来，明天我一定记得带来。”

“可是我好想吃啊。”

情绪渐渐的失控，泪水在眼眶里打转，下一秒就落泪了。强忍着崩溃的情绪，没有撕心裂肺的哭泣声。

“妈妈抱，我要妈妈抱一下嘛。”

去学校的路上我从来没有抱过他，不管是天晴还是下雨，宝贝在家出门的时候偶尔闹情绪，但只要一出门了就收住了，在外面他也从来没有闹过情绪。

我知道他这会儿是不开心，寻求我的安慰，想让我抱一下他，就是掩饰他的难过，伤心和失落，他又不想哭出声，人来人往的宝贝分得清场合，但是又不想往前走，就纯粹的想让我抱着他，安慰他一下。

可我又不想抱他，这么大个孩子了，我不想抱着走，即便他此时心情很不好，情绪很低落，我也不想妥协，我试着跟他沟通商量，看看可以折中找个方法。

“宝贝，那我们在这里坐一会儿再走好不好？我搂着你肩膀，你靠在妈妈怀里休息一下，抱着走怎么行呢，你都这么大了。”

宝贝不是很愿意，他还是想让我抱他。

“可是，又没有山楂片，我不开心了，我想你抱抱我。”

只有在心情很不好的时候才会说想让我抱他。一般情况，他都从来不会说让我抱，爬山几个小时都自己走。

我看他态度很坚决，一把鼻涕一把泪的，也不好大声哭出声，很委屈的样子，这事出有因，他不爱哭的，是我惹的人家伤心，确实是我的不对，我没有给他带山楂片来，他才会这样。

“宝贝，今天是妈妈不好，忘记了给你带山楂片，你才会不开心流泪伤心，那我就抱一分钟就自己走，好不好？”

“好。”宝贝马上就没有哭了，露出了笑容。

抱着他走了一小段路也就一两分钟吧，就放下来了，他也很遵守约定，我也不提这个事儿了，宝贝这是在撒娇求安慰我知道，他根本不是真的要让你抱他走多远，他只是当下很需要这样的举动来分散他内心的失落和无助，一种情感的释放来过度一下这无法言喻的心情，只要一两分钟左右他就自行调节好了心情，不哭不闹，看着前面有他的同学，他又追上去了，开开心心的跟同学聊着天。

也许在很多人眼里觉得三岁多的孩子抱一抱很正常，放学路上常常看见家长抱着孩子走，还帮忙背着书包，可我觉得从学会了走路，就不应该再抱着了，从踏入校门，自己的事情就应该自己做，我从来不给宝贝背书包，他都是自己背书包自己走路，风雨无阻。

都知道学校发放的书包很大个，背习惯了就好了。

当孩子生气难过不开心的时候，找准原因解决问题他也就开心快乐了。没有孩子无缘无故的发脾气，也没有孩子没心没肺的一点儿都不生气，天使宝贝也是有情绪低落的时候，时刻关注着孩子情绪，让孩子健康快乐每一天！