初中数学深度学习的教学案例(16)

2025-03-04  本文已影响0人  朴实李

第六课时内容:有理数的混合运算

学习目标:能够利用有理数加、减、乘除、乘方运算及运算律进行混合运算,提高运算能力。

学习活动:有理数混合运算的顺序是什么?进行有理数混合运算。

第七课时学习内容:复习课

学习目标:在新的问题情境下,认识新的运算对象,利用新的运算法则进行运算,期待学生能够设计新的运算程式。

学习活动:

活动一:定义新运算。

活动二:根据探究有理数运算的过程,设计新的运算程式。

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