阅读的习惯
2021-01-21 本文已影响0人
追梦阶绿
一个读过书的孩子,他的思考一定是丰富的。如果她是读过历史和故事,并且读书时有深入思考,孩子们考虑问题,一定不是单薄的和浅层次的,一定是多角度,有经验借鉴的,所以读书不仅仅是为了学习,更多的也是为了增加孩子们思考问题的纬度和层面,帮助孩子们解决生活中的问题,让孩子们头脑中的困惑少一些,执念少一些,痴迷少一些,幸福和愉悦,多一些。
有人说,要不要定一个时间表?我觉得,准确的时间表倒也不用去定,那样把一个假期生活过的跟学校一样,其实也没有多少趣味。我们可以尝试把时间划分成很多板块,这一块儿是娱乐时间;那一块是读书时间;又一块儿是家务时间……这些板块可以根据当天的实际情况做调整,比如:妈妈今天做年前大扫除,今天一天么都在打扫卫生,这个时候我当了一天小帮手,其他的事情都没有做,改天把其他的事情补上即可;改天遇到了爱看的书时,孩子们也可以多看一些,占用做家务的时间。不用特别死板的执行计划。