学习的误区

学习的误区

学习的误区就是总觉的自己知识不够，总想买更多的书，读更多的书。

我就是一直生活在这种焦虑之中。

你生命中的每一刻的经历都是奇迹。

直到前一段时间我突然想明白了。再多的输入都比不上输出。

只有输出才是我们创造生活的过程，而不是输入。输入只是我们创造生活的原料而已。

所以我不再特别强迫自己学习更多更多。

当然，其实我现在还是每天得督促自己学习。也会觉得有很多重要的知识没有学习。

但是我更注重输出，更注重整理，没有经过整理的知识，没有经过加工的知识。没有应用于生活与时间的知识就不是真的知识。

所以我更加注重知识与生活的结合，知识与实践和体验。

今天读这一章学习的误区。

感觉真的深受启发。

我们在追求更多的时候就是在进入缺乏的恐惧。

确实是这样，我一直存在在恐惧之中。

我的当当阅读里面存了7000多本书。我一辈子也读不完。

每当有书市的时候，我就会去买很多的书。但是我那些书到现在也没有看几本。

我把它摆在家里面就觉得心里踏实。

或许有一天等我需要他的时候，我会找到他，但是也许我会忘掉他，因为书太多了。

我记得我在我的笔记本上写过一个公式。

然后我就把它忘掉了，然后我的同学看到这个公式，然后在做题的时候就自然的运用了出来。

然后我就觉得很神奇，我问他：这个公式是从哪里来的？他说是从我这的笔记本看到的。这个事情一直让我觉得很神奇。

我们一直在寻找的答案其实就在我们自己身上。是不是这样的？

或许我在写一些文字的时候会表达一些观点，或许就会对他人有启发，但是我却一无所知。

或许我们应该翻一翻以前自己记录的文字，或许对自己都很有启发。

一旦以任何形式想要更多的时候，的那一刻告诉自己没有区别。

没有快慢。没有好坏，没有对错。

这句话真的很有力量。

让我一下子放松了很多。

没有区别，没有快慢，没有好坏，没有对错。

没有区别，没有好坏，没有快慢，没有对错。

没有区别，没有快慢，没有好坏，没有对错。

你的生活一切都是奇迹，因为你本身就是奇迹。

我们需要放弃批评自己和别人。

认识到这一点，我感觉很放松。

善待自己和善待别人。

放弃批评，放弃比较，放弃评判，放弃选择。真的_很好。

如果我们可以不再逼迫自己去阅读一本书，只是让自己很轻松的阅读，那么这本书更容易理解，更容易读完。

只要不去进入有难有易的分离模式，大部分书都可以读完。

太傻，只会给你平静。

世界本来简单。人们却喜欢追求复杂。

本来简简单单的。却做成了很复杂的事情，把自己都整蒙了。

读书的目的是为了实践与应用，而不是去只是简单的拥有更多，知道更多。

所以我们应该注重学习与实践，以及行动力的能力。

我们学习应该回归自我成长。而不是去跟他人比较快与慢。

不去比较，不要比较一本书和另一本书的难易。也不要去比较自己和别人的进步与落后。

今天和以前的一个同事聊天。

他的父亲植物人三年。

他照顾了他父亲三年。

他上下班路上都要花费六个小时的时间。可以想象，他肯定是早出晚归。

但同时他是夜盲症。

也就是说早上在太阳没有出来的时候，他的行动会比较困难，晚上回去，在没有灯光的路上。行动也会比较困难。

想当年我们一起上班的时候，晚上出去他都是拽着我一起走的。

现在他没有他人的同行，是怎么过来的呢？

相比于他，我的生活真是太幸福了。

所以这里说不要去比较自己和别人的进步或者落后。

我有些朋友感觉过的不是太好，但是还有些朋友他们很优秀。

我有些自愧不如。很多人董事长，博士生导师，学科带头人之类的。有一些人在国外定居。

而我只是过着普普通通的生活。

这些都是比较，或许都是大家的生活。

我不去羡慕他人的成就。也不去同情他人的苦难。

我只是怀着一颗敬畏的心去接受。

从此不再责备或归咎别人。

从此不再责备与归咎自己。

让我成为我自己。在学习中成为我自己。

让我能够学以致用，能够学习与提升。

希望太傻，与我同在。