无障碍阅读时代

《我在互联网上修盲道》 听课感受

      周五班会课，每个周五都能带给孩子们能量的《生命教育课》又如约和我们相约，我们的35张笑脸今天似乎绽放的更灿烂，因为新课伊始老师在回顾三月份优秀打卡的时候，当我的名字出现在白板上时，班级一阵沸腾，热烈而持久的掌声，让我们兴奋又幸福！这掌声里还有更多是给他们自己的鼓励！

      今天的课题目是《我在互联网上修盲道》，其实农村孩子真的有一小部分，家长没有太多时间带他们出去城市里，他们不懂盲道是什么？更何况在互联网上修盲道，更是很遥远的话题，有机会了解这方面的知识，孩子们确实是拓宽了眼界。

      “盲人”的理解后，孩子们回忆起了去年我们全班共读的书《假如给我三天光明》，小海伦坚持不懈，凭借自己的韧劲，克服重重困难，用盲文写作，实现自己的梦想。

      听郑老师回忆童年里出去商店买东西的经历时，他说：“每一次去商店都像是去西天取经一样，一路上磕磕绊绊。”孩子们的心都沉重了下来，他们在作业单上写下了关切的话语。当听到郑老师介绍自己学习经历时，除了心疼郑老师，更多的是佩服，他用他的学习经历，和自己的切身体验，将这些结合到一起在电脑和手机以及智能家电上研制出语音播放等，让更多的盲人真正做到无障碍阅读，伟大的人不一定那么完美，而是像郑老师这样能够给更多人带去光明的人！

无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代 无障碍阅读时代