互动

爸爸一早出门了，九点过了，孩子还没起来，点的早餐都快放凉了。

又过了十分钟，还没见起来，我直接推开门大声喊醒了孩子，他很不耐烦，侧过背又捂着脸睡去了。

又过了五分钟，被我叫起来了，只见他皱着眉走岀来。

看到他懒懒散散的样子，我内在是着急和生气的，因为过一会孩子的二爷要来接我们去宠物店接eleven，说好的十点。

所以吃饭的时候，我们俩都自顾自的吃着，谁也不理谁。

看到他在一边大口的吃着，霎时间我好像没有那么气了，内在松落了些。

早上那会的确很着急，想着十点️二爷来接我们，九点一刻还没起，早饭也没吃，关键还有一堆事：接狗回家，买展板材料，买水，取快递，做展板和演示，做作业

由此我非常生气，内在评判也岀来了：一点时间观念都没有，晚上晚睡，早上又不想起

做展板和演示，今天最后一天提交，那么重要的事，居然到现在什么都没准备

照此发展担心孩子没有养成计划性和时间观念的习惯，以后怎么撑控自己的人生。同时心里害怕没有管教好孩子。

多么希望孩子能够养成良好的习惯，比如：守时，做事有计划性和时间管理。

吃完饭，我主动的找孩子沟通，表达我的着急、生气，担心、害怕。告诉孩子我情绪背后对他的期待。

他说知道了，晓得了，今天之内肯定要把展板做好。

好，就此作罢，以后遇到类似的事情，见一次沟通表达一次，直到他养成习惯。